今天，我郑重的宣布，___医院隆重开业了在这激动人心的欢庆时刻，首先我要向在百忙之中光临我院的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢___医院是集预防、保健、治疗、研究、康复于一体的专业男科品牌连锁医疗机构，凭借全国连锁的丰富资源优势，依托___医院__科技术指导，全面整合业内资源，拥有国内先进的检验中心、领先的治疗仪器、高精尖的诊疗设备与资深的__科、男科医学专家教授，在前列腺疾病、男性功能障碍、泌尿生殖感染、生殖整形、男性不育、__科、亚健康、性心理异常等男性疾病治疗领域技术突出，疗效显著随着国民经济的不断增长，人民群众生活水平的提高，人们更加关注生活质量，对医疗卫生服务提出了新的要求

⑶生齐读第二自然段，把那种孤独、凄凉的感觉读出来2从老狐狸为了救小狐狸做的四件事情中，选择其中一件细细品读要求：边读边做批注，说说自己从这段文字中感悟到了什么⑴学生汇报：我选择的是……，我从这里感悟到……⑵老师指导品读，如：从哪些词语中，能给你特别的感受(四个场景一一品读)从“做窝”这件事情的引导学习中，点出对比的手法的运用(板书：对比)⑶品读后，引导修改小标题(如：舍命引狗冒险做窝……)⑷师小结取小标题的技巧：简洁、能够表现出老狐狸当时的一种情感3体会、品读人与动物的情感⑴承上启下：这四件事情深深地打动了正太郎，也打动了我们除了这四件事情，课文中还有哪些事情让我们特别感动的呢⑵学生交流、汇报;老师引导品读关键词句

与此同时再复习巩固下方程的解和解方程的概念三、实践应用1、填空(1)含有( )的( )叫方程(2)使方程左右两边相等的( )叫方程的解(3)求( )叫做解方程(4)x-15=20 这个方程的解是( )指名学生口头回答2、解下列方程x+03=18 x-15=4x-6=76 x+5=32学生独立完成并集体订正3、列方程解决问题学生独立列方程解答，集体订正【设计意图】巩固本节课所学习的内容，检查学生的掌握情况四、全课小结师：这节课你有什么收获课后请同学们思考生活中哪些问题可以运用解方程和知识帮我们解决问题，把你想到的和同伴一起分享五年级数学解简易方程教案【篇2】教学目标：1、使学生进一步认识用字母表示数及其作用，能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式，培养学生抽象，概括的能力

现在进行时态的学习又为后面的学习奠定了基础因此本单元在整个教材中起着承上启下的作用，最终促进学生综合运用语言能力的提高和形成学生在实践中学习的能力，从而为终身学习打下坚实的基础2、教学目标：（知识目标、能力目标、情感目标）教学目标是教学活动的出发点和归宿点，根据相关的教学目标理论以及新目标教材大纲要求，结合以上分析，我确定本课的教学目标如下：语言知识和语言技能目标：1）key phrases: read a book, watch TV, clean, talk on the phone,eat dinner, do homework2) Target language:What are you doing

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