第七十条 法人解散的，除合并或者分立的情形外，清算义务人应当及时组成清算组进行清算法人的董事、理事等执行机构或者决策机构的成员为清算义务人法律、行政法规另有规定的，依照其规定清算义务人未及时履行清算义务，造成损害的，应当承担民事责任；主管机关或者利害关系人可以申请人民法院指定有关人员组成清算组进行清算第七十一条 法人的清算程序和清算组职权，依照有关法律的规定；没有规定的，参照适用公司法律的有关规定第七十二条 清算期间法人存续，但是不得从事与清算无关的活动法人清算后的剩余财产，按照法人章程的规定或者法人权力机构的决议处理法律另有规定的，依照其规定清算结束并完成法人注销登记时，法人终止；依法不需要办理法人登记的，清算结束时，法人终止

Is it nice—very nice/very beautiful4、Let me show you around itFollow mewhat’s this/what do you see(渗透what colour is it和环境中的flower\bear等打招呼) 5、Now let’s have a restsitdown,please二、 复习各种天气1、The spring is coming,and the weather is verychangeablewho can tell me what’s the weather like(出示教具，幼儿说说天气集体—个别)2、today I bring you a piece of music

四、教法与学法教法：根据三年级学生的年龄特点，教学时，我主要采用多媒体辅助教学、启发谈话、动手操作、合作交流等教学手段，创设一定的学习情境与和谐民主的学习氛围，使学生自觉主动地获取知识在教学中，充分发挥学生的主体地位，通过看一看、摆一摆、圈一圈、说一说等活动，沟通新旧知识的联系，初步建立“倍”的概念，进而明白“一个数的几倍”的具体意义学法：1、通过操作活动，让学生体验“一个数的几倍”的含义2、运用独立思考和合作交流相结合的学习方式，引导学生用简洁的语言有条理地表达自己的思考过程五、说教学过程下面我具体来说说教学过程本课时教学安排了三个环节第一个环节;通过拍手游戏，帮助学生温习乘法中“几个几”相关的知识，从而激发学生的学习兴趣

记得这些食品每隔一段时间更换一次，因为放久了会过期的接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方如果灾难真的发生时，这个“地震包”或许会挽救我们的生命防震减灾的国旗下讲话中学生4大家好早已耳闻科技馆要举办“防震减灾”此项活动，这不，我今日便跨入科技馆，抬头就看见显眼的红色大字“抗震减灾科普展”，先让镜头留在一厅瞧那里到处张贴着对防震减灾的简介及对地震的各种宣传资料;到处摆放着视频播放器、实践活动器、和介绍地震原理的架子、机器等“防震减灾”是每个学生都需要懂得的科普知识本次展览特地向大家介绍及宣传地震分几种类型、地震是如何产生的、地震时如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法让我对地震了解许多，大长了见识

• ·晚期胃癌，还有得治吗？《自然》子刊这篇研究，给出了多少希望？
• ·歌手张靓颖被罚
• ·文化观察：杭州西溪湿地“秋芦飞雪”有何典故？
• ·怎么晒太阳，护眼效果更好？｜五健“童”行向未来
• ·免费B站在线观看人数在哪里
• ·（乡村行·看振兴）“一碗索面”如何出圈？浙江乡村CEO串起土产“共富链”
• ·输注抗生素高达80% 浙江叫停医院门诊抗菌药物输液
• ·王小洪在云南调研时强调 提高政策措施的针对性有效性 因地制宜推动高质量发展
• ·肾结石发作时，疼痛难忍，哪些治疗方法，或能帮你摆脱
• ·产后不宜立即减肥
• ·南海热带低压影响广东 多地狂风暴雨
• ·治理“影子账号”骗捐乱象，守护每一份善意
• ·韩国拟扩大派驻亚丁湾部队任务区域
• ·视疲劳吃什么好
• ·太原至万象国际客运航线开通 山西再添东盟空中通道
• ·从百万药费降到5万！罕见病纳入医保，还有哪些问题需要解决？