但在上了初中之后，课余需要多花时间在学习上面，才能得到一个好的成绩有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫，你们在这个假期可以接触一下初中的课本，先了解一下，让自己心里有个底虽然现在考试的成绩还没有出来，但这只是一次毕业考试，不需要有太大的压力这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的，没考好也没有关系虽然有些初中会有入学门槛，但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多，所以去哪个初中都一样只要你们想学，在哪里都能够学好只有学不会的学生，没有教不好的老师同样的一个班级，都是一个老师上课，但有的同学成绩差，有的同学成绩好，就是因为这个我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试，对自己的成绩也应该有了足够的了解

方法3 根据等量关系，总工作量—甲的工作量=乙的工作量，设规定日期为x天，则可列方程1－2x=2x+3+x－2x+3用方法1～方法3所列出的方程，我们已在新课之前解出，这里就不再解分式方程了重点是找等量关系列方程三、课堂练习1甲加工180个零件所用的时间，乙可以加工240个零件，已知甲每小时比乙少加工5个零件，求两人每小时各加工的零件个数2A，B两地相距135千米，有大，小两辆汽车从A地开往B地，大汽车比小汽车早出发5小时，小汽车比大汽车晚到30分钟已知大、小汽车速度的比为2：5，求两辆汽车的速度答案：1甲每小时加工15个零件，乙每小时加工20个零件2大，小汽车的速度分别为18千米／时和45千米／时

(2)教师带着自己的姓名卡片说My name's…问2---3名学生What’s your name(3)师板书句子What’s your name师教读、示范发音(多次示范what’s的发音)、领读，生跟读，个读(4)让一生站起，其余生齐问：What’s your name此生回答：My name’s …(5)Pair work 小组内问答What’s your nameMy name’s…3教学GoodbyeBye,(1)Listen,watch and answer播放视频并出示问题：What does Miss White say引出Goodbye并教学师请一位同学到讲台前与自己对话例如：Hello, I'm…

待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了他只给了渔夫10两金子渔夫责怪他不守信，出尔反尔富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗”渔夫只得怏怏而去不料想之后那富翁又一次在原地翻船了有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人”于是商人淹死了商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救失信于人者，一旦遭难，仅有坐以待毙莎士比亚曾说，如果要别人诚信，首先自我要诚信海涅也曾说，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花作为当代小学生，我们应当身体力行，言必信、行必果，做一个诚实守信、品德高尚的人

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