3、练习分角色朗读课文，鼓励学生读出自己的感受二、教学重点1、正确认读14个字2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文三、教学难点感悟朋友间的友情，特别是通过人物语言感悟心情，读出自己独特的情感体验四、教学准备1、课件2、小动物标志五、教学时数1课时六、教学过程(一)激趣导入1、师：今天老师来学校之前，去了一个小动物的家做客它家的小院子很漂亮，我用相机拍了几张照片，同学们想不想欣赏一下生：想2、多媒体演示图片(配上优美的乐曲)师：同学们，你们用一个词来形容一下，这是什么样的院子出示 的院子师：我们刚才看到的花，都是玫瑰花今天我们就来学习第八课<<开满玫瑰花的院子>>(二) 借助拼音，整体读文1、借助拼音朋友，认真读好每一个字音

预设：83接近于80,80除以20等于 4，所以83除以20约等于419接近于20,80除以20等于 4，所以80除以19约等于42教学例2(1)创设情境引出问题师：谁会解决这个问题150÷50(2)小组讨论口算方法(3)你是怎么这样快就算出的呢A因为15÷5=3，所以150÷50=3B因为3个50是150，所以150÷50=3这一题跟刚才分彩旗的口算方法有不同吗都是运用想乘算除和表内除法这两种方法来口算的师：在解决分彩旗和刚才的问题中，我们共同探讨了除法的口算方法，(板题：口算除法)口算时，可以用自己喜欢的方法来口算口算练习：150÷30 240÷80 300÷50 540÷903估算(1)探计估算的方法师：你能知道题目要求我们做什么吗

小编精心整理幼儿园中班数学拼图形教案，希望这份幼儿园中班数学拼图形教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多幼儿园中班数学拼图形教案资料，在搜索框搜索幼儿园中班数学拼图形教案（篇1）活动目标1、复习图形，正确的数实物2、用完整的语言表述自己所拼的物体活动准备各种图形片，记录纸、笔活动过程一、找图形(把各种颜色、形状不同、大小不同的图形片放在一起)1、一组拿红色正方形，第二组拿绿色长方形，第三组_三角形，第四组蓝色圆形，第五组红色梯形，第六组绿半圆形，看看哪组拿得又对又快2、请每组幼儿分别拿5个红圆，6个黄正方形，8个绿梯形、7个蓝三角、4个红半圆每组一个幼儿在按要求拿的时候，其他幼儿在该幼儿拿好后要帮他数一数，看他数得对不对

中新网南昌6月5日电 (记者 李韵涵)6月5日，江西省烟花爆竹“打非治违”工作新闻发布会在南昌召开记者从会上了解到，今年五月初以来，江西收缴、查扣烟花爆竹成品65万余箱、原材料约260公斤6月5日，江西省烟花爆竹“打非治违”工作新闻发布会在南昌召开李韵涵 摄 “江西是烟花爆竹主要产区，安全生产责任重大”据江西省政府副秘书长邵高介绍，今年5月初以来，江西省委、省政府充分研判违规原辅材料流入、订单转移可能引发的超能力生产、非法生产、非法运输等突出风险，紧密部署从今年5月起至明年3月组织开展全省烟花爆竹全链条安全集中整治工作截至目前，江西共查处涉烟花爆竹刑事案件11起、行政案件682起，抓获违法犯罪嫌疑人450人，责令企业停产整顿93家次，罚款50余万元，收缴、查扣烟花爆竹成品6

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