【课前准备】白杨、戈壁滩的图片【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、课前谈话，引入课文1、今天，我们来学习当代作家袁鹰的文章《白杨》板书课题：白杨2、看插图，认识白杨树二、自由读文，整体感知1、借助字典学会本课生字、新词2、通读课文：⑴ 联系课文中语句，想想大戈壁是什么样子的⑵ 把爸爸向孩子们介绍白杨的话划下来，想想这些话的意思3、检查自学情况：指名朗读课文，纠正读音，标点自然段注意：读准字音，记清字形，结合课文理解词义字音易错的：清晰字形易错的：新疆“疆”字不要丢“土”，与“僵”区别三、默读课文，初步感知1、默读课文，说说大戈壁是什么样子的荒凉、寸草不生、贫瘠……2、读一读你刚才所划的爸爸向孩子们介绍白杨的话，想想其中的含义：⑴ 理解：不要求非常深入理解，只要学生能根据自己的理解，大致的说说从字面上体会到白杨的生长环境十分的恶劣，感受到白杨十分的坚强就可以了

让绿色与生命做出选择：植树种草，保护植被;科学发展，杜绝污染;绿色低碳，保护环境亲爱的同学们，保护环境是我们每个人的责任，是生命赋予我们每个人的沉重使命让我们赶快行动起来来，从身边的小事做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，胸怀绿色环保信念，乘着环保卫士的快艇，找寻绿色的生命源泉，缔造绿色生命蓝天请时刻牢记：绿色与生命同在;给地球母亲一份绿色环保的爱，她就会还你一个和谐温馨的精彩世界谢谢大家中学生环保国旗下的讲话稿2各位同学，各位老师：绿色是什么的象征绿色是生命的象征，绿色代表了希望当你跨进校门时，你想过了吗你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里你真要为此而感到幸福和骄傲

呼吸道感染，就会容易出现发烧，就应该预防这种感染现象的出现，但是由于天气的变冷，孩子外出忘记带口罩或者是忘记保暖就很容易出现上呼吸道感染现象，从而引发感冒，因此家长们必须要多加注意孩子的身体问题当孩子出现上呼吸道感染，发烧的症状时候，家长们就要及时地注意，因为还会出现咳嗽，咳痰以及流鼻涕等现象，这个时候就应该积极的进行治疗，首先，建议的是应要给宝宝一些清淡的饮食，并且通过一些合理的物理性降温，帮助宝宝把体温先降下来，只有帮助孩子先把体温降下来，才能避免高烧不退而引起孩子的一些其它病症，比如说长时间的发烧，容易引起脑部性的疾病，因此对于发烧的现象，必须要先解决这个问题才能再解决上呼吸道感染这一因素

1、少吃辛辣食物辛辣食物会刺激肠胃细胞，从而导致肝火过盛，而人的鼻腔本身就比较脆弱，轻者出现脱皮的表现，严重的话便会出血，对此，日常的饮食一定要清淡一些2、改变不良的习惯每到了夏季时，很多人长时间的待在空调底下，而这时鼻子便会变得干燥发痒，如果再用手去抠鼻子的话，很容易出现流鼻血的情况主要原因是鼻腔里面有丰富的毛细血管，而手不常触碰不干净的东西，随意的抠鼻孔，只会增加流鼻血的风险，因此我们一定要保证室内空气的湿度，这样鼻腔才会更加滋润3、多吃蔬菜水果日常生活中有些人偏食，导致体内缺乏维生素，从而出现上火的情况，如果是这种原因所导致的，那么平日里可以多吃富含维生素c的水果和蔬菜，例如苹果胡萝卜等等

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