3、教师总结故事Why the tortoise is the winnerBecause the rabbit sleeps and the tortoise keeps runningAt the last，we know，the importance of friendship between the rabbit and tortoise（三）幼儿进行故事表演The children play story（四）通过音乐律动short and tall，结束活动幼儿英语公开课教案（篇6）教学目标：1、 在说说、看看、玩玩中，进一步提高幼儿对动物明显特征的认识2、 体验游戏的乐趣，更加喜欢、亲近小动物

鼓励学生对照片中的人物提问，教师用She’s my motherHe’s my father来回答，并重复单词father, mother教师再次用mom, dad代替mother, father进行回答，向学生指出mom和dad更多地用于日常口语中9让学生观看教学课件或VCD展示Let’s talk的内容10让学生看书听录音，跟读课文对话11让学生分组表演课文并展示三 趣味操练 (Practice)1Who’s family is this教师先收集几张学生的全家福，出示其中一张问：Who’s family is this引导该家庭的学生迅速反应：This is my family然后让其他同学对照片中的人物发问，该生回答

水是万物之源，是自然界不可缺少的物质有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界无穷无尽的能量下面由小编来给大家分享节约用水的国旗下讲话稿，欢迎大家参阅节约用水的国旗下讲话稿1大家好水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关水是甘甜的但有时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源——水，我们知道的到底有多少中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染

second scene: the ss are having a picnicit’s hot and they take off their coats and put them togetherthey are singing and dancing, laughing and chattingafter the picnic, they begin to look for their coatsd and e are talkingf and g are talkingetcafter watching, i’ll give the ss some tasks to make similar dialogues without repetition and find outwhich group will make more dialogues

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