生自读课文后交流相机出示一组幼龟、老鹰、海鸥、鲣鸟等图片(目的是让学生融入到课文所描绘的情境中去)相机出示：大自然之道，就是这样的理解：这里的道指什么改板：大自然之道，就是这样的：生口头填空师提示：弱肉强食这就是大自然之道，大自然的规律，也是大自然的秘密(为理解课文的中心句当人自作聪明时，一切都可能走向反面作铺垫)三、感悟中心出示：我们原来干了一件愚不可及的蠢事理解愚不可及的意思(愚蠢至极点)为什么说我们干了一件愚不可及的蠢事呢默读课文第3节至结束相机出示：一只成百上千欲进而止 争先恐后踯躅不前 鱼贯而出(结合理解内容积累词语)出示：向导发出了他的悲叹：如果不是我们人类，这些海龟根本就不会遇到危险

举办各种活动总是少不了开幕致辞有了领导的关怀与指导我们信心百倍，有了朋友的信任与支持我们意气风发下面由小编来给大家分享有关商场开业庆典的致辞，欢迎大家参阅有关商场开业庆典的致辞1各位领导、来宾朋友们：大家好我是本次活动的主持人_，十分荣幸今天能够来到这里主持_商场开业盛典同时感谢在座的各位能在百忙之中出席本次开业盛典下面由我来隆重介绍出席本次开业盛典的领导，他们是：_，感谢各位领导的到来今天我们还邀请了各部委办的领导和来至各大媒体的嘉宾，感谢你们的到来南狮舞动，富贵花开盛夏的热情迎来了友谊之花在__炫丽绽放;似火的季节，点燃两广的友谊焰火公元_年_月_日，这个令人们激动不已的日子，将深深的铭刻在人们的心里

那你们认为呢并说明理由设计意图：基于学生基础较好，因此对求根公式作进一步深化，并综合运用了配方法，使不同层次的学生都有不同提高比较配方法在不同题型中的用法，避免以后出现运算错误归纳小结， 结合上面想一想，让学生尝试对本节课的知识进行梳理，对方法进行提炼，从而使学生的知识和方法更具系统化和网络化，同时也是情感的升华过程(五) 布置作业一必做题二选做题：P46第12题设计意图：结合学生的实际情况，可以分层布置适合的练习既巩固了所学提高了计算的速度又保养了学生学习数学的兴趣和信心人教版九年级数学上册教案精选篇4教学目标：1、使学生进一步理解二次函数的基本性质；2、渗透解析几何，数形结合，函数等数学思想

莴笋叶子能吃，莴笋属于常见的一种蔬菜，可凉拌、炒食、炖食，也可以用来涮火锅等，基本不会对身体造成影响，但需注意脾胃虚寒的人群应避免过量吃，否则可能会加重胃肠道负担1、凉拌：莴笋叶子可以用凉水焯一下，能够去除大部分的草酸，吃起来会比较清爽可口但由于莴笋性凉，脾胃虚寒的人群不宜过量吃，否则可能会加重脾胃虚寒症状; 2、炒食：包括炒玉米、炒山药、炒黄豆等，莴笋里面含有丰富的营养成分，比如含有丰富的维生素、膳食纤维素等，能够补充身体所需要的营养; 3、炖食：比如炖排骨、炖鸡等，炖排骨、炖鸡营养较丰富，含有优质蛋白，也属于一种偏清淡的食物，比较适合体质虚弱或者是手术后需要补充营养的人群食用; 4、涮火锅：涮火锅比较多，如白菜、胡萝卜、海带、菌菇类等，营养也比较丰富，可以补充身体所需要的维生素、矿物质等，但由于里面含有大量的油脂，所以高血脂、高血压、高血糖、肥胖症的患者建议适量食用，否则可能会加重病情; 5、其他：莴笋叶子也可以正常食用，比如用莴笋和猪肝一起煲汤、炒制，也可以和鸡蛋一起煮汤等

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