二、五仁粥 【原料】 花生仁、核桃仁、杏仁各20克，郁李仁、火麻仁各10克，绿豆30克，小米70克，白糖4克【做法】 ①小米、绿豆均泡发洗净；花核桃仁、杏仁均洗净②锅置火上，加入适量清水，放入除白糖以外所有准备好的材料，开大火煮开③再转中火煮至粥呈浓稠状，调入白糖拌匀即可【功效】 此粥有润肠通便、清热泻火的功效，适合便秘患者食用三、菠菜拌核桃仁 【原料】 菠菜400克，核桃仁150克，香油20毫升，盐4克，鸡精1克【做法】 ①将菠菜洗净，焯水，装盘待；核桃仁洗净，入沸水锅中汆水至熟，捞出，倒在菠菜上②用香油、蚝油、盐和鸡精调成味汁，淋在菠菜核桃仁上，搅拌均匀即可【功效】 本品具有润肠通便的功效，适合老年人便秘、习惯性便秘以及痔疮等患者食用

lead-in &; presentation教师用多媒体播放一些精美的礼品的图片，提问how do you feel when you see the presents激发学生的想象，然后让学生用形容词表达自己的感受男女生比赛,看哪组学生说得多,说得好【设计说明】使用多媒体课件导入直观、生动，能吸引学生的注意力，有助于激发他们的学习兴趣男女生比赛，可以激发他们的竞争意识step 2new words learning呈现围巾、词典、花、日历、手表、数码相机、网球等图片，讲授新单词，训练学生的拼写能力将这些名词写在黑板的左边，为下面的句型操练做准备【设计说明】此环节的设计目的有两个：一是让学生尽快进入学习状态，同时通过他们熟悉的内容引出新单词：二是通过单词学习活动，巩固了学生对单词的拼写

Yes, I am/ No, I’m notIs he/she ____ingYes, he/she is/ No, he/she isn’tAre they ____ingYes, they are/ No they aren’t3、归纳现在进行时的一般疑问句、否定句、特殊疑问句的基本用法技能目标1、能正确运用现在进行时一般疑问句进行问答2、能根据提供的情景，熟练运用现在进行时相关句型进行操练情感目标1、通过本单元的学习，培养学生学习英语的兴趣2、通过分层练习，激发了学生的攀比心理，提高学生答题的积极性重点难点：1、掌握单词、词组newspaper, picture book, magazine, chess, card, yo-yo,play with…2、正确运用现在进行时的一般疑问句及其应答

你们就像调皮的小精灵，不时让老师操心……可是，我们理解你们，我们也相信，在今后漫长的学习生涯中，你们会渐渐长大，会越来越懂事不久之后，你们将升入小学，去学习、去生活、去创造今天的毕业典礼，作为你们人生道路上的第一座里程碑，将永远珍藏在你们的心里，永远闪烁在温馨、快乐的__艺术幼儿园里，让我们共同为你们的美好前程祝福吧再见了，亲爱的孩子们，我代表全园的老师们向你们表达我们共同的祝愿：祝愿你们好好学习，天天向上，在学校教育和社会教育的大课堂中，学会学习，学会创造，学会生存祝愿你们的生活永远快乐愿幼儿园欢乐的时光永远留在你们的记忆中幼儿园毕业典礼园长致辞2023年简短篇6亲爱的小朋友、尊敬的老师、家长朋友们：今天我们在那里隆重举行大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友光荣毕业

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