第九十五条 为公益目的成立的非营利法人终止时，不得向出资人、设立人或者会员分配剩余财产剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的；无法按照法人章程的规定或者权力机构的决议处理的，由主管机关主持转给宗旨相同或者相近的法人，并向社会公告第四节 特别法人 第九十六条 本节规定的机关法人、农村集体经济组织法人、城镇农村的合作经济组织法人、基层群众性自治组织法人，为特别法人第九十七条 有独立经费的机关和承担行政职能的法定机构从成立之日起，具有机关法人资格，可以从事为履行职能所需要的民事活动第九十八条 机关法人被撤销的，法人终止，其民事权利和义务由继任的机关法人享有和承担；没有继任的机关法人的，由作出撤销决定的机关法人享有和承担

5、播放歌曲《我的中国心》梅花魂语文备课教案（精选篇3）梅花魂小学语文教案紧扣“魂”字层层推进──《梅花魂》教例片断一、导入揭题，故设悬念1、读了课题，你想知道什么2、是啊，梅花怎么会有灵魂呢让我们从文中去寻找答案吧[这里教师引导学生质疑问难，紧扣“魂”字，故设悬念，设定目标，为下文理解“魂”字含义，打下伏笔]…… 四、阅读“离别赠图”1、自学思考：外祖父赠图时对尊儿说的话中有什么共同点再引出，三个感叹号分别表达了怎样的思想感情2、小组讨论后大组交流：⑴“这梅花，是我们中国最有名的花有品格、有灵魂、有骨气的呢”①梅花有什么品格②这里的一个感叹号表达了怎样的思想感情③学到这里，你对“梅花魂”的“魂”字有何理解

此外常常喝浓茶，喝咖啡，或者抽烟喝酒，也是会引发耳鸣现象出现的六个方法治疗耳鸣1、内科治疗及时帮助患者朋友补充身体所需的各种维生素和微量元素，降低血液粘稠度血管扩张剂能够有效缓解内耳的供血情况，促进血液循环，从而达到治疗的目的2、屏气治疗通过这个方法治疗，需要患者朋友静下心来，用两个手指捏住自己的鼻子，接着用嘴巴做吹气的形状，让气体能够进入耳内，直到感觉有轰轰声为止3、搓手掌治疗患者朋友需要平息静坐，用双手对搓掌心100次，然后趁着掌心发热的时候，紧紧按住自己的耳门4、耳廓按摩调节法双手分别按摩双侧的耳廓，反复摩擦数分钟，或者用中指尖插入外耳道里面，轻轻摇晃数次，这么做有利于将外耳道里面的空气排出来

①多么可爱的草地多么有趣的蒲公英A老师将这两句话改了改听我读读这两组句子你认为哪一组更能表达“我们”对这片草地的爱(课件出示：a、多么可爱的草地多么有趣的蒲公英b、多么可爱的草地多么有趣的蒲公英)B再读读第一组作者对这片草地的爱是深还是浅是浓还是淡你体会到了吗C是呀，可别小看了这两个“”它分明在向我们表达“我和弟弟”对这片草地那浓浓的爱呀谁再来读读②它和我们一起睡觉，一起起床A请同学边读边体会，作者只是把这片草地这些蒲公英当作没有感情的花草来对待吗(当作人来爱)B自己再读读，你能体会到“我”把蒲公英当作什么人来爱呢读懂了吗(把蒲公英当作人，当作自己朋友、当作自己的亲人、当作自己的伙伴、当作自己的姐妹、当作自己最亲密的人、当作自己最要好的伙伴……)C

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