（2）你能与同学说说产生这种变化趋势的原因吗2、出示小玲家室内气温的变化统计图（1）小玲每隔（ ）时测量一次气温（2）这一天从8：00到16：00的气温从总体上说是如何变化的（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答3、出示百货大楼一年销售冰箱的总数量统计图根据趋势，作出决策师：如果你是销售经理，根据今年销售趋势，明年你有什么打算大约进多少为什么五、课外拓展下课后收集生活中的折线统计图，下节课交流2024年四年级数学上册教案范本篇3一、教学内容两种常见的数量关系P52——P53例4、例5二、教学目标1使学生初步认识单价、数量、总价以及速度、时间、路程的含义，在具体生活情境中理解和掌握这两组数量关系

果园港“铁、公、水”无缝衔接，每天超2000个集装箱货物完成中转向东，连接长三角，驶向太平洋；向西，搭乘中欧班列，连通中亚、欧洲；向南，衔接西部陆海新通道，直抵东盟、南亚…… 港、产、城相融重庆美联国际仓储运输(集团)有限公司打造现代化物流基地“就拿‘沪渝直达快线’来说，船到三峡船闸，定时过闸、快速安检，沪渝两地开展‘离港确认’监管模式试点，沪渝物流整体时效提升40%以上”公司总裁何道国说“我们对三峡水运新通道工程充满期待，更通畅的航道、更高的效率，一定能为企业发展打开新空间”何道国展望长江经济带覆盖沿江11省市，横跨我国东中西三大板块，人口规模和经济总量占据全国“半壁江山”“三峡水运新通道工程建成后，一子落而满盘活，将带动区域经济持续发展，进一步推动长江经济带高质量发展，助力构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局

学情分析：在此之前，学生已经掌握了四则混合运算的基础知识和基本技能，知道了小括号的作用，积累了一定的解决问题的经验但这是学生第一次接触这类需要两步才能解决的较简单的实际问题，由于信息的复杂性，学生在理解问题、解决问题上都存在一定的困难教学目标：1、让学生在解决实际问题的过程中，学会用色条图分析数量关系，感受其使问题简明、直观，便于分析的作用，渗透数形结合思想，丰富解决问题的策略2、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略3、在分步列式解决问题的基础上，逐步学会列综合算式解决问题，会合理运用小括号改变运算顺序4、在解决问题的过程中，发展学生的“四能”，体会到数学在日常生活中的作用

但是，同法国物理学家皮埃尔·居里先生的相识、相恋和成为终身伴侣，彻底改变了她原来的计划，她只好侨居法国，并于1897年生了一个可爱的女儿柏克勒尔现象，引起了居里夫妇的浓厚兴趣，射线放出来的力量究竟是从哪里来的呢这种放射的性质又是什么呢居里夫人把自己的全部身心都投入到铀盐的研究中去了，她广为搜罗并研究了各种铀盐矿石，她被铀盐矿石神奇的射线所吸引，她把特别的爱奉献给了这种特别的矿石接受过严格而又系统的高等化学教育的居里夫人，在研究铀盐矿石时想到，没有任何理由可以证明铀是唯一能发射射线的化学元素她猜想，一定还会有别的元素也具有同样的力量，只不过人们目前还不知道罢了她依据门捷列夫的元素周期律排列的元素，逐一进行测定，结果很快发现另外一种钍元素的化合物，也自动发出射线，与铀射线相似，强度也较接近

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