”）②了解沙漏知道沙漏是什么吗（古代一种计算时间的工具）看图，你觉得它的流速快吗（慢）师：你从母亲把时间比做沙漏体会到了什么（板;度日如年忐忑不安、担心）理解句子可以抓重点词语，你能从哪个词感受到母亲的（担心、度日如年）③师：既然时间过得慢，把“艰涩”换成“缓缓”行不行为什么(体会母亲在一分一秒中的煎熬)小结：时间过得越慢，母亲就越忐忑不安，母亲越忐忑不安，时间越（过得慢）放慢语速，齐读这段话④师：你还抓到哪个词能表现母亲的担忧（疼痛）师：疼痛到什么程度（心收缩成一团）师：这是怎样的痛（母子连心，揪心的痛）小结：这种疼痛远远胜过病痛的十倍、二十倍……（四）想象说话：这时候母亲最心痛什么（一路上，他摇摇晃晃的走着，会不会有危险呢

这样写既表达了自己的愁心忧思，又表现了对友人的关心劝慰：朋友，在贬谪途中，不要孤独忧伤，有我李白的愁心与天上的明月，伴你同行这两句诗构思新巧，想象美妙，表达了真挚深长的友情4、小结这首七绝表达了对朋友被贬的愁心忧郁作者不写春天中的莺歌燕舞，而写漂泊不定的花和声音悲切的啼血杜鹃的描写，是融情入景，以景衬事出有末两句发挥的奇特的想象把明月想象成能寄愁心的载体，能给劝慰伴君同行将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，使物人格化，表现作者强列的感情作业1、背诵这两首诗初一上学期语文教案篇2多做题完全符合我们教育学和心理学中的规律：我们认识一个事物就应是从实践到理论，再从理论到实践一、常识填空1、《次北固山下》从诗的体裁看，它是一首五言律诗，从表达方式看，它是一首抒情诗

做完每道题目的时候可以通过跟录音读、复述或者是对话表演的形式来帮助学生学会学习Step 4 Summary1教师跟学生全面复习本单元需要掌握的知识：Are you…Yes,I amYou are rightNo,I’m notI’m…Goodbye字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg的正确书写2Ticking time让学生根据自己的真实地学习情况自己打星帮助学生理解几项的意思，Step 5 Homework1Finish the exercises2Copy the letters作业：1Finish the exercises2Copy the letters板书设计Unit 2 I’m Liu TaoAre you…

中新网香港11月7日电 “纪念基本法颁布三十六周年研讨会”7日在香港举行香港特区行政长官李家超通过视频在会上致辞表示，36年来，香港基本法有效实践，确保香港长期繁荣稳定、“一国两制”行稳致远；立足国家发展新征程，香港要在融入和服务国家发展大局上展现担当、主动作为--> 李家超指出，香港基本法把“一国两制”的理念落实到条文宪法和香港基本法共同构成香港的宪制基础，为香港回归祖国、维持长期繁荣稳定奠定根基他提到，回望改革开放初期，香港以资金、技术、人才和国际网络，投身国家发展建设其后，国家通过CEPA(《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》)、个人游、粤港澳大湾区建设等重大举措，推动中国内地与香港市场互通，为香港开拓广阔发展空间

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