2大臣走后，想象一下两个骗子会说什么3皇帝看到新装后，想象皇帝回到宫里想什么做什么4假如孩子没有把真话说出来，事情会怎样发展【设计意图】把握童话主旨，训练学生的想象力(六)布置作业 愚蠢的皇帝在赤裸全身*后，回到宫里他会怎么做是怒不可遏地将小孩子抓起来，给予严厉惩罚，还是悔过自新，做一个一心为民称职的好皇帝呢请你发挥合理想象，为文章续写接下来可能发生的事不少于300字【设计意图】将本文所学运用到实际写作中，实现学以致用，训练学生的想象力初中七年级语文《皇帝的新装》经典教材教案三 学习目标： 1、掌握课文中出现的基本字词、文学常识 2、理清故事情节，学会讲述童话故事 3、掌握本文的写作手法，总结童话的写作特点 3、分析把握文中人物形象的性格特点 5、联系现实生活，体验反思，培养敢说真话的良好品质

我的讲话结束，谢谢大家少先队入队国旗下发言稿精选篇6各位领导、辅导员老师、少先队员们：今天，我校一年级346名同学光荣地加入了中国少年先锋队，成了一名少先队员我代表所有的师长，向新入队的少先队员表示衷心的祝贺新队员们，你们知道吗你们胸前佩戴的红领巾是红旗的一角，是无数中华儿女用鲜血染红的，红领巾就是少先队员的标志，从今天起，你们要坚持天天佩戴它新队员们，你们是幸福的一批队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮愿你们像你们宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，为胸前鲜艳的红领巾增光，为我们翟镇中心小学小学添彩各位辅导员老师们，我也诚挚地希望你们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧与汗水献给红领巾事业，做少先队员的亲密朋友和指导者

根据《银行股份有限公司分行筹建工作方案》要求，成立了分行筹备工作组，各职能小组在总行领导下，集中精力、集中力量、创作性开展工作，确保了分行各项筹备工作的有序和顺利开展二是坚持内控先行，建立健全各项规章制度按照监管部门内控管理的基本要求和总行经营管理的基本理念，在我行已有的、较为完备的内控体系基础上，根据分行的业务范围及运作模式，对分行开业后所必须的各项经营管理制度进行了系统性规划和建设，制定了一系列内控与监督制度，为确保分行开业后的稳健经营奠定了基矗三是广招人才，强化训练，打造了高素质的员工队伍本着人员本土化和德才兼备的人才概念，我们按照总行的用人标准和分行发展的实际需要，面向地区，通过公开招聘的形式，依照严格的选拔程序，从报名的近300名人才中择优录用了28人

①在边AB、AC上分别截取AD=AE．②作∠ADE＝60°，D、E分别在边AB、AC上．③过边AB上D点作DE∥BC，交边AC于E点．2． 已知：如右图，P、Q是△ABC的边BC上的两点，，并且PB＝PQ＝QC＝AP＝AQ求∠BAC的大小．分析：由已知显然可知三角形APQ是等边三角形，每个角都是60°．又知△APB与△AQC都是等腰三角形，两底角相等，由三角形外角性质即可推得∠PAB＝30°．3． P56页练习1、2III课堂小结：1等腰三角形和性质；等腰三角形的条件V布置作业： 1．P58页习题12．3第ll题．2已知等边△ABC，求平面内一点P，满足A，B，C，P四点中的任意三点连线都构成等腰三角形．这样的点有多少个

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