(二)、初读，感知内容1、学生朗读2、学生默读，思考课文内容3、学生交流4、教师评价补充：母亲的关爱儿子的坚强(三)、品读，体验情感1、学生默读，勾画出能体现母亲对儿子关爱的语句，试作简单赏析2、学生交流3、教师评价补充4、学生小结品读方法5、教师补充：首先根据文体的不同，阅读时有所侧重其次，品读的过程中，我们要善于抓住关键的语句，如借助传情达意的句子来体会作者所要表达的感情，借助人物的语言，动作等描写分析人物，能结合环境描写进一步揣摩人物的心理……还可以抓住文中一些关键的词语，进行深入的分析，进而体会文章表达的情感第三，可以结合自身的情感体验，沉浸在文本之中，对文章进行深刻的剖析，要敢于否定他人的说法，说出自己对文章独到的见解

白木耳也就是我们平时所说的银耳，女性应该都知道银耳吃了是有很多好处，特别是对女性来说能起到滋阴润肺的效果，还能美容养颜，白木耳其实还有很多其他的功效，一般白木耳会和莲子或者是红枣一起熬汤，那白木耳有什么禁忌白木耳的功效与作用有哪些1、增强免疫力 银耳中的有效成分酸性多糖类物质，调动淋巴细胞，加强白细胞的吞噬能力，兴奋骨髓造血功能，能增强人体的体液免疫能力，对流感等病的预防有显著的增强2、抗癌抑癌 白木耳富含矿物质，丰富的硒元素就是其中之一，研究发现，癌症患者的血液里硒元素严重缺乏，硒有很好的抗癌抑癌的效果而且白木耳还含有特殊的多糖类化合物，这些营养物质能阻止致癌物质在我们体内的硝化反应，所以经常食用白木耳有预防癌症的效果

I/We like……并能在情景中熟练运用2、 能够听懂Let’s try 的录音，为几张配图正确排序3、 能够根据Task time中所给的范例自编一则广告教学重、难点：重点：掌握询问和回答最爱吃什么食物的句型：What’s your favourite foodI like ……难点：单词favourite的发音课前准备：单词卡片、调查表、录音带、录音机、彩笔教学过程：1、 热身(1) 播放歌曲“What Would You Like”，学生跟唱歌曲(2) 日常口语练习2、 预习(1) 放录音，跟唱歌谣(2) Let’s try教师放Let’s try部分的录音，请学生为几张配图正确排序录音内容如下：① Girl: Do you like bananas

便秘的人也可以吃更多的香蕉来缓解便秘3、蓝莓是一种特殊的水果，尝起来有点酸甜，也是许多人喜欢吃的水果蓝莓含有降低尿路感染风险的特殊元素，对心脏非常有益所以在正常时期多吃蓝莓有很多好处4、甜瓜也被认为是一种非常熟悉的水果，含有大量的维生素A和c，是补充维生素的最佳食物如果你体内缺乏维生素，可以吃更多的甜瓜来补充身体中的维生素，对保护心脏有一定的作用心脏不好的人除了通过饮食来解决，还要从自身来解决接下来介绍一些简单的方法1、控制体重：人体中的胆固醇会随着体重的增加而增加，因此很有可能患上冠心病，而且随着体重的增加，这种风险也会增加肥胖也会导致糖尿病、糖尿病并发症和冠心病因此，平时应该注意饮食，合理的锻炼，控制体重

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