(学生交流积累的诗句)3、老师展示搜集的资料4、那么，我们看一下词人李清照是如何写“愁”的“愁”怎么能用船去载呢这个词是不是用错了引导：愁是什么它是什么状态——是感情、是抽象的东西而能用船装载的是什么——东西、货物，有形有重量明确：在这里，词人把无形抽象的情感当作有形具体的事物，化虚为实，巧用比喻、夸张，其实它突出的是愁的什么特点(重——板书)5、小结李白写出了愁的韧读，李煜写出了愁的长度，而李清照则别出心裁的称出了愁的重量，其才情可见一斑，给我们以后的写作也有了一个启示：要另辟蹊径，做到标新立异，别出心裁五、诵愁1、在古筝曲《月满西楼》音乐的伴奏下，诵读这首词2、比赛看谁背得快、背得好六、写愁古人把愁写成了各种形态，请你也仿写几句摹愁的句子

未来在生活性服务业的扩容，我觉得主要依托各种组织、企业、平台把生活性服务业的品质提升起来，比如说没有品牌的做的有品牌，没有规模的做的有规模总体上来说就是标准在不断提高，给消费者带来的体验在不断改善生产性服务业是围绕着制造业提供的各种现代的服务业，比如说像现代的金融、科技服务、人力资源服务等，这一块的提质扩容主要体现在生产性服务业能不能大量涌现高价值的、高薪酬岗位，他们的竞争力能够不断地提高，不仅是在国内的竞争力提高，在国际上的竞争力也能提高，从而助推中国的产业在全球绽放光彩所以生产性服务业、生活性服务业不仅是量要增加，同时质也要增加不同就业群体该如何加强各方保障首都经济贸易大学中国新就业形态研究中心主任 张成刚：我觉得在这次规划当中对于新就业形态和灵活就业者，也是着笔非常多，单独有一个章节在讨论这个问题

Each of the students is breaking one of these rulesPlease finish 1a学生看图，完成1a的内容，检查答案并大声朗读校规ⅣListening1T: Now let’s listenWhat rules are these students breakingWrite the numbers after names2学生们听录音，完成1b，选出四位学生都违反了哪条校规;听之前，学生要读会英文名3Check the answers:ⅤPair work请两位学生朗读1c部分的句型;要求学生两人一组对话表演，SA扮演外校转来新生，SB告知本校校规

小孩子的体质弱，很容易生病，所以父母一定要多注意孩子的身体情况所以，当发现孩子的舌苔发黄，必须要及时的治疗，因为这有可能是一些疾病的引起的症状那么，当发现小孩舌苔发黄时，父母该怎么办呢现在，和小编来学习一下，治疗小孩舌苔发黄的方法有哪些​ 1、建议不要给孩子吃太杂的食物，多吃水果、蔬菜、牛奶等等因为舌苔很黄在中医上属于湿热、食积，也可能是由于脾虚造成的,湿热内蕴,上泛舌头所以接下来的日子给孩子的饮食应该注意清淡为主,可以试着用土茯苓煮水喝，多吃玉米,用玉米的须泡水喝，这样的治疗效果是不错的2、建议多给孩子喝水，多吃一些新鲜蔬菜，还有适当多做些户外活动如果孩子不仅舌苔发黄，同时还存在厌食、腹胀和口臭等之类问题，就要考虑存在是否是饮食积滞了，这时可以吃些保和丸之类的药进行治疗

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