A请同学们仔细观察图画，并认真想一想，吃了，是吃了哪个数量的B分组讨论交流：依据吃了100千克的把哪个量看作单位“1”呢为什么你是怎样想的（4）列式计算A学生完整叙述解题思路B学生列式计算，教师板书：（千克）C写出答话，教师板书：答：吃了80千克（5）总结思路根据以上分析，让学生讨论一下解题顺序：吃了吃了谁的谁是多少（已知）谁的是多少乘法（6）反馈练习（14页）1—3题，做完后订正说一说你是怎样想的2、阅读课本：把书中的想的过程和线段图认真看一下，不懂提问（三、全课小结：四、随堂练习1、判断下面每组中的两个量，应该把谁看作单位“1”（1）乙是甲的，甲是乙的（2）甲是乙的，乙是甲的倍2、练习四1、2题，完成在练习本上，然后订正

追问：钟面上的2根针有什么特点呢根据学生的回答师板书：时针 短 粗分针 长 细(2)生认学具钟的时针和分针(3)我们知道时间爷爷是不知疲倦，永不停息的，所以钟面上的时针和分针也不会停止那这2根针是怎样走动的哪根针快哪根针慢生：朝着同一方向走，最慢的是时针，其次是分针(课件演示)师补充：最快的是他们的秒针弟弟时针每天走两圈，分针每天要走好多圈2、补钟面(小组合作)每个小组都有一个破损的钟面，有些没时针和分针，还有些没数字行动起来用你们灵巧的小手把钟面补好，看哪组同学速度最快，表现，最先完成的小组奖励一面小红旗3、认识整时(1)(课件出示)三个钟面，指导认整时指名回答钟面表示的时间，并引导学生说出是怎么看的

因为酸菜中含有亚硝酸盐，在开始腌制酸菜的一两天内，亚硝酸盐的含量其实并不高在5天左右，亚硝酸盐的含量会达到一个很高的水平，20天之后，亚硝酸盐的含量就会开始减少，但不可能完全消除若酸菜腌制不当，里面亚硝酸盐过量，就会影响血液中的氧气结合从而引发中毒，出现全身缺氧现象，比如口唇、甲床等变成褐色、蓝褐色、蓝黑色，同时伴随着胸闷憋气、呼吸困难等症状，严重还可能会引发昏迷、休克甚至死亡吃酸菜时，还需注意这几点：一、腌制不要太着急提前吃酸菜在进行售卖或者使用之前，亚硝酸盐的含量已经降到了一定的程度人体摄入亚硝酸盐时，并不是全部都会转化为亚硝胺，只要不要过量食用，就不会对健康造成威胁如果担心的话，可以将酸菜放置一个月以后再吃，会更安全放心一些，偶尔吃一点是不会对身体健康造成威胁的

（3）中枢神经系统症状 中枢神经系统受乙酰胆碱刺激后有头晕、头痛、疲乏、共济失调、烦躁不安、谵妄、抽搐和昏迷等症状2中间综合征 中间综合征（IMS）是指有机磷毒物排出延迟、在体内再分布或用药不足等原因，使胆碱酯酶长时间受到抑制，蓄积于突触间隙内，高浓度乙酰胆碱持续刺激突触后膜上烟碱受体并使之失敏，导致冲动在神经肌肉接头处传递受阻所产生的一系列症状一般在急性中毒后1～4天急性中毒症状缓解后，患者突然出现以呼吸肌、脑神经运动支支配的肌肉以及肢体近端肌肉无力为特征的临床表现患者发生颈、上肢和呼吸肌麻痹累及颅神经者，出现睑下垂、眼外展障碍和面瘫肌无力可造成周围呼吸衰竭，此时需要立即呼吸支持，如未及时干预则容易导致患者死亡

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