6、End(结束)：An English song ：Goodbye, teacherGoodbye, teacherGoodbye, teacherGoodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrowGoodbye, teacherGoodbye, teacherGoodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow小百科：body是一个英语单词，可以用作名词和及物动词，可以翻译为身体、团体，等等

_年前，那个举国欢腾的夏天，神圣的五环旗在鸟巢上空的夜幕里猎猎飞扬，炫目耀眼的烟花争相盛开，溢彩流光织满无边苍穹病榻上，弥留之际的老人眼里溢出了一滴浑浊而清亮的泪，最终望向了窗外灯火璀璨的街道，随之沉沉地合上了双眼有生之年，与祖国携手，自黯淡无光的岁月走来，共度生死难关，再目睹着曾羸弱曾被列强欺凌的她一步步变得强大，走向辉煌，大概已是此生无憾了吧今日，一个少年籍由耄耋老者亲历的历史，满怀深情地回眸，那一百年前，八十年前，四十年前和十年前……最终，他将目光落在了此刻，落到了大鹏湾畔南海那自太平洋而来的波涛拍打着这片神奇的土地，仿佛一颗永久跳动的心脏，连之后一段历史，连之后一位世纪老人伟岸的身影，不断地为一座城市，一个国家供给着新鲜的血液

这是中国新闻社“新闻会客厅”第二次在土耳其举办系列多边活动，中土两国政府部门、研究机构、企业、媒体等多方代表与会当地时间11月12日，土耳其莲花通讯社(Lotus News)总裁伊凡·卡斯勒(Irfan Karsli)在“中国-土耳其生态文明与绿色转型对话会”上发言中新社 徐峻杰 摄 卡斯勒说，气候变化已成为影响全球的现实挑战，气温升高、干旱、森林火灾和自然灾害等问题，正促使人类重新审视自身与自然的关系他强调，经济发展与环境保护的关系并非彼此割裂，而是相辅相成在谈及土中绿色发展合作时，卡斯勒指出，中国在可再生能源、电动汽车、电池技术和环境友好型生产等领域积累了丰富经验，相关发展成果为全球绿色转型提供了新的合作机遇

五、拓展延伸本文写的是一位父亲，儿子眼中的父亲，同学们，你了解你的父亲吗能否说说你眼中的父亲（注意抓住父亲的性格特点）六、课堂总结：主题：本文叙述了父亲建造高台阶的过程，表现了父亲为实现理想而不懈追求、坚韧不拔、不知疲倦的精神，也表达了作者对“父亲”的崇敬和怜悯《台阶》暗喻了中国一般农民人生的奋斗过程七、布置作业以“父亲”为话题，写一篇作文，题目自拟，字数在600字左右八、板书设计：台阶李森祥线索：台阶父亲：勤劳 善良 谦卑 顽强台阶语文教学教案篇5教学目标：1整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者感情2理解父亲形象的特点，学习作者命题立意、组织材料的方法3培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情教学重点：把握故事内容，分析父亲形象，理解作品的思想感情

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