三、情感目标：1、运用游戏活动来培养学生说英语、学英语的兴趣；2、运用听一听、看一看、涂一涂等不同方式，感受生活中的颜色，使之爱色彩，热爱自然，保护环境教学重难点、重点：重点：1听、说、认、读五个颜色单词；2会说唱Letsdo，并会听音做出相应的反应难点：green的发音教具准备：1、教师准备blue、green、yellow、red、purple的单词卡片和颜色卡片并贴与教室各处2、教师准备相关的教学课件及录音机3、教师为每位学生准备一张习题材料（有本课颜色单词和未涂色的文具简笔画）教学过程：一、热身（1分钟）Singasongandsayachant（设计意图：活跃课堂气氛，复习已学单词及句型，为巩固延伸教学做准备）二、呈现新知（12分钟）1、教师利用美丽的风景课件引入课题

Come and catch me、S1：Im a…S4：Are you…S1：Yes，I am、/No、Im…S2：Im a…S4：Are you…S2：YesI am/No、Im…S4：You re…S3：Yes、Im…2、把学生分为四人一组，发给每个小组四张人物图片，请每个组员挑选一张，然后根据图片扮演角色要求学生用Are you…句型互相询问对方的身份S1：(to S2)Are you Mr…S2：Yes，I am/No，Im notIm…Blackboard Design(板书设计)：Unit3 Are you KittyAre you…Yes，I am/No，Im not六年级上册英语教案 精选篇4教学内容：DAsk and answer E Read and match F Draw and guess G Listen and repeat H Sing a song教学要求：1、掌握单词、词组take a walk , suddenly , something , note , nearby , quickly , pick up , come up , keeper , point , fine2、听懂、会说、会读句型Can I…

（3）阅读P2的内容3、正数、负数的概念1）大于0的数叫做 ，小于0的数叫做2）正数是大于0的数，负数是 的数，0既不是正数也不是负数【课堂练习】：1P3第1，2题（直接做在课本上）2．小明的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_______,-4万元表示________________3．已知下列各数：13，2，314，+3065，0，-239； 54则正数有_____________________；负数有____________________4．下列结论中正确的是（ ）A．0既是正数，又是负数C．0是最大的负数【要点归纳】：正数、负数的概念：（1）大于0的数叫做 ，小于0的数叫做

高血压想必大家都不陌生，这是我国最为高发的慢性疾病之一，总患病人数达到了近3亿人所谓高血压，顾名思义，它指的就是患者动脉血压超过了正常标准通常，血压测试主要有两部分，分别是舒张压和收缩压就目前临床对高血压的诊断标准来看，只要血压超过了140/90mmhg以上，就可以被诊断为高血压在我国全部高血压患者中，有超过了95%以上，都没有找到明确的诱发病因，也就是患上了原发性的高血压疾病很多人都对高血压有相当错误的解读，认为只有收缩和舒张压双重升高，才可以被诊断为高血压殊不知，高血压在临床有多个类型，确诊高血压这两个指标可以合并诊断，也可以分开进行判断无论是收缩压或舒张压哪一指标超过了正常范围，都可诊断为高血压

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