(2)、是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙(1858—1940)的代表作自该书第一次出版到拉格洛芙去世，它总共已经发行了350万册，此后，每隔几年就再版一次，是瑞典文学作品中发行量的作品之一此书迄今已被译成50余种文字，并拍成电影和动画片，被誉为“21世纪必读经典”作者塞尔玛·拉格洛芙也赢得了与丹麦童话作家安徒生齐名的声誉(3)、在瑞典，最近几代人，上自国王、首相，下至平民百姓，几乎每个人都自幼阅读过这本书，在这个故事的潜移默化之下长大瑞典的一项文学奖就是以“尼尔斯”命名的3、读了这些，你们有什么想说的吗三、总结：师：《尼尔斯骑鹅历险记》一书虽然主要是为少年儿童而写，但是却又不同于一般的儿童读物这部40万字的洋洋巨著成年人读起来也是趣味盎然，爱不释手的

圆锥 D圆柱、圆锥及球体的组合体6将装有水的长方体槽固定底面一边后将水槽倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体是 ( )A棱柱 B棱台 C棱柱与棱台的组合体 D不能确定7下列命题正确的是 ( )A矩形的平行投影一定是矩形 B梯形的平行投影一定是梯形C两条相交直线的平行投影可能平行D一条线段中点的平行投影仍是投影线段的中点8将等腰三角形绕它的底边上的高旋转一周, 形成的几何体一定是( )A圆锥 B圆柱 C圆台 D上均不正确9用一个平面去截一个几何体，得到的截面是四边形，这个几何体可能是( )A圆锥 B圆柱 C球体 D以上都可能10下列图形中，不是三棱柱的展开图的是( )11三视图均相同的几何体有( )A

3课堂教学第一步，初读课文，疏通字词(1)选一名学生读课文，要求读准字音，读清句读再选一名学生评论优缺点，概括你所听懂的故事齐读课文(2)学生自读课文，读清节奏，读清句读对照注释，结合上下文疏通文意，圈画词句疑难点提出疑难字词第二步，内容研读(在学生充分阅读课文的基础上，设计问题串连全文，并适时的采用不同形式让学生诵读文章学生在思考的同时加强讨论与交流，把握课文内容)(1)学生齐读第一段，思考：烛之武在什么情况下“退秦师”的为什么攻郑提示：秦晋围郑，郑国危如累卵联系时代背景，这一段25个字介绍了哪些内容找出重点词：贰、军、于(2)一学生领读第二段，找出重点词句如“辞” “之”“然郑亡，子亦有不利已”

尘肺病，对于我们来说，应该并不怎么听说过这是一种职业病，是因劳动者长期吸入生产性粉尘而引发，以肺组织纤维化为主的全身性疾病，目前并可以治愈，只能预防即便脱离粉尘工作，病情也不会好转，甚至还会逐渐加重因此大部分尘肺病患者若没能及时治疗和干预，病情逐渐加重，不仅无法下床活动，甚至还只能处于半卧状态，依靠制氧机来维持性命据数据显示，全国目前有6000万尘肺病患者，每年大约有2-3万例新增尘肺病，早期会有哪些症状1、咳嗽早期咳嗽的症状一般不是很明显，不过随着病情的发展，患者的咳嗽会越来越严重，而且之后还会发展成慢性的支气管炎，甚至是引起肺部感染发展成支气管炎或者是肺部感染的时候，咳嗽会尤为明显2、咳痰患者因呼吸系统中有许多粉尘，所以会经常咳嗽，在咳嗽的时候，患者会有痰液吐出

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