3能够听懂，会说，会表演let’s learn的内容并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用三教学重点学生能够表演let’s learn的交际内容，能够根据实际情况用英语讨论人物四教学难点用英语准确询问并回答人物特征，如“Who is …He/She is…What’s he/she likeHe/She is … Is he/she…Yes,he/she isNo, he/she isn’t”等五课前准备多媒体课件，教师画像，录音机，磁带六教学过程Step1Warming-up1sing a song”Who’s your teacher”2show pictures and say出示一些学科教师图片，让学生快速说出来，如Chinese teacher/math teacher/English teacher/art teacher/music teacher

母乳喂养的婴儿成年后肥胖风险很低而食用配方奶粉、完全人工喂养的儿童，体重超重和肥胖的发生率（45%）都明显高于母乳喂养的儿童（28%）②培养孩子健康的饮食习惯：研究发现，胎儿期母亲的饮食习惯会影响孩子终身从孩子幼儿开始家长就要以身作则，培养孩子养成良好的饮食习惯，如烹饪时少放盐、少放糖，保证菜肴口味清淡，适量的鱼肉蛋奶，多吃新鲜蔬菜和水果以植物性食物为主，保证主食谷物的摄取量此外，要引导宝宝不偏食、不挑食，告诉宝宝吃有营养食物的好处，同时尽量把每天的饭菜安排合理，努力做到色香味俱全，做孩子容易消化吸收的饭菜，增加孩子的食欲，让宝宝有良好的就餐环境和就餐习惯③不要用食物作为奖励手段：尽量不要用食物作为奖励或惩罚孩子的手段

保健品厂商当然不会因为这一项试验就放弃这个“前景广阔”的产品，学术界也不会仅仅依据这一项研究就做出否定的论断此后，美国一家生产白芸豆提取物的公司资助了一些人体试验去验证其减肥功效2004年，他们发表了一项25人、为期8周的试验，结果是在参与吃与不吃淀粉阻断剂的两组志愿者中，他们的平均体重虽都有少许下降，但数据没有明显差异2007年，他们又发表了一项为期4周，共有27人完成的试验这一次，除了吃白芸豆提取物或者安慰剂，试验志愿者还同时进行饮食控制和锻炼结果跟上次一样，也是两组的平均体重都有下降，但两组之间没有显著性差异研究者又按实验者的BMI指标、总碳水化合物摄入量和净碳水化合物摄入量（即总的碳水化合物减去膳食纤维）把实验者分开统计，期望找到某个特定的人群中白芸豆提取物会起到“帮助减肥”的作用

盲目追随当人的生命突然面临危险状态时，极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力，当听到或看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目紧紧地追随其后常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳-楼，逃(躲)进厕所、浴室、门角等只要前面有人带头，追随者也会毫不犹豫地跟随其后克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识，避免 事到临头没有主见而随波逐流自高向下俗话说：人往高处走，火焰向上飘当高楼大厦发生火灾，特别是高层建筑一旦失火，人们总是习惯性地认为：火是从下面往上着的，越高越危险，越下越安全，只有尽快逃到一层，跑出室外，才有生的希望殊不知，这时的下层可能是一片火海，盲目地朝楼下逃生，岂不是自投火海吗

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