3、能把握自然段的内容结构，了解自然段中是怎样围绕一个意思写具体的从而初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情4、能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言5、在理解词句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法五、习作1、能写简单的记实作文和想象作文以及常用的应用文，内容具体，感情真实2、能根据习作内容表达的需要，分段表述，根据表达的需要，会使用冒号、引号3、学习修改习作中有明显错误的词句并能主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写整洁规范六、口语交际1、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，并能简要的转述2、能清楚明白的讲述见闻，并说出自己的感受和想法

睡眠的姿势，不外乎右侧卧位、左侧卧位、仰卧位和俯卧位四种体位，这四种体位各有利弊，我们看一下，你适合什么样的睡姿左侧卧位 使左侧肢体受到压迫、胃排空减慢，并使心脏在胸腔内所受的压力最大，不利于心脏的输血，容易做噩梦仰卧位 不容易疲劳，有利于肢体和大脑的血液循环但比较肥胖的老年人在仰卧位时易使舌根向后坠缩，引起呼吸不畅而出现打鼾，而且可影响肺内气体的交换引起低氧血症而且手容易放在胸前部压迫心脏右侧卧位 能使全身肌肉松弛，呼吸舒畅，还能使心脏、肺脏和胃肠的生理功能降到最低限度，能保证身体在睡眠状态下所需要的氧气并有助于胃中物的排出但可使右侧肢体受到压迫，影响血液回流而出现酸痛麻木俯卧位 易使呼吸不自由，压迫内脏，并影响脸部皮肤血液循环，使面部皮肤容易老化

Step Two: RevisionThe teacher shows some pictures of transport mode on the computer, such as by plane, by bus, by subway, by bike, by train, on footThen practice them in sentencesStep Three: Let’s readThe teacher shows some important sentences in dialogue on the computer:A:Where are you going on your holiday

感谢你们的到来“苟富贵，勿相忘”希望各位在未来的打拼中，蒸蒸日上，辉煌鹏达的时候，不要忘记我们之间的深厚情谊最后让我们举起酒杯，祝愿老师们，永葆青春，家庭幸福，祝愿我们在座的各位同学，在求职的道路上，一帆风顺，稳中有升班长毕业致辞范文（篇4）尊敬的领导、老师、同学们：大家早上好今天很荣幸能在这里代表__届毕业生向培育我们四年的母校表示最诚挚的感谢过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上人生新的征程四年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首__四年后的今天，我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天

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