)Step 6 An assignment分发给每一位学生一张作业纸，电脑显示教室图，电脑房图，图书室图，音乐室图，让学生选择其中的两幅向别人结束，别的同学可以根据介绍情况打星，看谁得的星多并选择其中一幅图完成作业纸上的填空(设计意图：学生学的知识要从课本引申到现实，从抽象过渡到具体，从规则引导到运用教师要让学生尽快运用所学知识去完成任务，让学生的创新能力运用到真实的任务中去)Step 7 Homework1、 熟读对话2、 用There’s/There are向别人结束自己的卧室八、教学反思课堂教学中，创设合理的情景，让学生在比较真实的情景中交流，是教学中最需要的《英语课程标准》提倡以人为本，遵循“为用而学，在用中学，学了就用

位于台山都斛镇的中国农业公园于10月1日正式开园迎客图源：江门发布 这个国庆，江门的乡村比往年更热闹台山都斛镇，“广东第一田”里稻田城堡与火车餐厅迎来首批亲子游客；百年侨校立德学校内，星海音乐学院的乐声在青砖回廊间流淌；开平百合镇蝴蝶谷的草坪上，乡村潮玩嘉年华的余温尚未散尽，露营与婚庆的欢笑声又起江门以“侨”为线，把散落的农文旅资源串珠成链一场以“侨见美好”为名的嘉年华，更是一套“政媒企智”协同、镇村片区“组团出道”的乡村运营新逻辑当国庆的客流涌入侨乡，我们试图追问：江门如何把“侨”的文化势能，转化为乡村发展的持久动能以文促旅 以旅兴农 侨，是江门最亮眼的文化名片，也是农文旅融合发展的独特竞争力

【教学过程】一、谈话激趣，揭示课题1、谈话激趣导入在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，它是我们人类的家园，是我们大家共同的母亲（看视屏）――齐说地球你还想叫地球什么（摇篮、水球、母亲……）2、我们大家每天都生活在地球上，但是我们生活的地球又是怎样的呢让我们和飞上太空的宇航员一起，在天际遥望地球吧(屏示:播放录像,)3、揭示课题看了刚才的录像，你有什么感受（生谈感受）是啊地球是如此美丽，同时又是如此渺小据科学家观察推测，在茫茫宇宙的无数个星球中，只有地球这一个星球适合人类居住今天我们就来学习一篇有关地球的`文章（屏示课题：只有一个地球）齐读课题看老师的手势再齐读课题，强调“只有”二、明确目标，理清条理

不知道这位同学今天来了没有不管有没有来，都要祝你毕业快乐同时，也要祝福20__届全体毕业生同学谢谢你们，把美好的青春时光留在了湘大临别之际，我还想和大家说几句心里话：你们是风华正茂的栋梁，有梦想、更青春从明天开始，同学们将要踏上全新的征程，放飞各自的梦想这些梦想，既可以很大，大到成为别人的梦想，透着真真的高大上;也可以很小，小至柴米油盐酱醋茶，带着浓浓的烟火味无论你们的梦想是什么，梦想有多大，母校，都会为你们点赞当然，梦想的实现，不是一件容易的事情她不是伸手就能碰到，更不会主动来“敲门”要实现梦想，让美梦成真，就必须不忘初心、不畏将来，不放弃、不懈怠，朝着梦想的方向“全员加速”，创造属于自己的美好未来

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