【学习目标】1结合“住新房”的问题情境，探索两位数乘两位数(不进位)的乘法，经历估算与交流算法多样化的过程会进行两位数乘两位数的乘法竖式计算，理解竖式乘法每一步计算的含义，并能解决一些简单的实际问题2依据新教材特点，在独立思考的基础上,写出算式并交流，理解竖式计算的算理、算法3、通过交流相互启发、相互影响，共同寻找、自主探究、体验，掌握数学的知识、思想与方法，充分感受到数学的魅力和乐趣【教学过程】一、创设情境(3分钟)师：淘气今天可高兴了，因为他要搬新家了，他邀请了很多小朋友参加，也邀请了我们，想去吗生：想师：那去看看吧(课件出示)师：真漂亮，这栋电梯公寓真大，大家都想进去了(智慧老人：请你根据你发现的数学信息提出一个数学问题

少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯第一千零一十六条 自然人决定、变更姓名，或者法人、非法人组织决定、变更、转让名称的，应当依法向有关机关办理登记手续，但是法律另有规定的除外民事主体变更姓名、名称的，变更前实施的民事法律行为对其具有法律约束力第一千零一十七条 具有一定社会知名度，被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、字号、姓名和名称的简称等，参照适用姓名权和名称权保护的有关规定第四章 肖像权 第一千零一十八条 自然人享有肖像权，有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权

1默读课文 按照“志愿军劝大娘不要相送——具体事例写大娘爱志愿军——反问句肯定深厚情谊”的顺序，给这段话分层2默读课文，找出课文中概括表现大娘爱志愿军的句子(交流后划句：八年来，您给了我们多少慈母般的温暖，您为我们花了多少心血) 提问：这句话中哪些词语最能体现大娘爱志愿军为什么(突出关键词：多少、慈母般、心血) 接问：这句话在文中起什么作用(明确起承上启下作用，是个过渡句) 设问：这句话是怎样承上的呢大家齐读第一层读后师述：志愿军劝大娘不要相送，告诉大娘，我们永远是不会忘记您的，为什么呢因为“八年来，您给了我们多少慈母般的温暖，您为我们花了多少心血”

②“然则昏庸聪敏之用”：，这样看来，昏庸和聪敏的效用用，效用、功能③“顾不如蜀鄙之僧哉”中的“僧”，专指贫僧三、整体感知教师：本文原题是“为学一首示子侄”，“示子侄”是什么意思(写给子侄们看)再读全文一遍，说说从什么地方你能看出这篇文章是作者为晚辈们写的(自由发言)按：以下所列要点也要用问题来启发，必要时应再诵读课文中的某些语段，让学生仔细品味要点：①反复说明不要依靠聪明而要勤奋努力的道理，表明了作者对晚辈的殷切希望，可谓情深意长;②用蜀鄙二僧设喻，能发人深思，可谓深入而浅出;③用读者口气说话，如“吾资之昏”“吾材之庸”等四句，语气亲切，使人容易接受再读全文一遍，回答下面的问题：①作者对于侄们的希望是什么

• ·O型血的优点和缺点
• ·降压药什么时候吃较好，哪个时间段才是你的“最佳降压期”
• ·中学重阳节爱老国旗下讲话5篇
• ·双减政策指什么
• ·甘肃临夏建州70周年：借通道优势激活文旅首位产业
• ·广西三江：柚香满园采收忙
• ·腊八节都吃什么
• ·避孕药只能避孕？女性7大疾病，避孕药是不二选择
• ·全国单站规模最大兆瓦级车网互动闪充示范站落地深圳
• ·天气一变化，关节炎跟着“闹”？寒潮来袭，如何让关节好受一些？
• ·“五一”假期多个方向增开夜间高铁 乘车指南请查收
• ·直播间“高价航展门票”能买吗？官方回应
• ·李奇微朝鲜战争回忆
• ·建设社区垃圾分类工作开展情况
• ·中学暑假前安全教育国旗下讲话5篇
• ·专家：巴西和阿根廷重返南美国家联盟具有重要意义