海棠果能吃吗?怎么吃?_南征北战网

Do you like redYes,I do.No,I dont.3.培养幼儿合作学习的意识和习惯【活动准备】所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三种颜色的水粉颜料)等【活动过程】一、热身运动1.以一首英文歌曲Good Morning引入学习氛围中2.师生打招呼问好并自由对话,营造英语氛围HOW are youIm fine.Thank youHow old are youIm four years old.WhatS the weatherlike todayIts a sunny day.Do you like sunny dayYes.3.出示图片,复习white、black、pink、purple、green,并提问幼儿:Do you like black

5、健康酸菜 原料:圆白菜1个、洋葱1个、果汁1小碗、白醋1小碗、料酒半碗、盐 做法: (1)圆白菜洗净,切细丝;洋葱洗净,切细丝(2)锅中放适量油,放入洋葱丝煸出香味,把洋葱捞出备用;圆白菜倒入锅内,放入适量盐,进行翻炒(3)放半碗白醋,慢慢的将白醋耗干,放入半碗料酒,再放入半碗白醋,汤汁再次收干,倒入1小碗果汁,将汤汁再次收干,晾凉之后放冰箱,随吃随取即可6、柠香包菜沙拉 原料:卷心菜300克、紫甘蓝10克、粉丝1把、盐2克、柠檬1个、芝麻油3茶匙、白醋1茶匙、胡椒粉2茶匙 做法: (1)白醋、芝麻油、盐放入碗中,加入黑胡椒粉,调好拌匀为油醋汁(2)包菜洗净切细丝;紫甘蓝洗净切细丝;粉丝入开水中焯至八成熟,沥干水分,放入碗中,倒入紫甘蓝丝拌匀

3今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》,看看你会得到什么启发(板题,齐读课题)4作者介绍(对“任”进行正音)二、初读课文,整体感知1请你自由读课文,注意读准字音,认清字形,画出带有生字的新词,遇到不理解的词语查查工具书生读文、识字,教师巡视指导,相机板书学生询问的生字2检查生字词掌握情况,适时教读(1)课件出示,指名开火车读(2)男女生赛读(3)指读象声词(4)指读课文中较难读的词语3请你用自己喜欢的方法再读课文,边读边思考:课文主要写了一件什么事4谁来说说课文主要内容你能说说课文先写了什么接着写了什么最后写了什么5指名回答,适时评价三、熟读课文,引导质疑:根据学生质疑,梳理出若干有探讨价值的问题

2、会正确有感情地朗读课文3、用自己的话说说雷雨后的景象教学重点:1、重点句子的理解(两个拟人句、一个问句),说说雷雨后的景象2、让学生感受虹的色彩美和形状美教学难点:1、课文最后一个问句的理解2、指导学生感情朗读课题、感情朗读词语和感情朗读课文教学准备:课件制作教学过程:一、引入课文小朋友,喜欢虹吗为什么今天,我们继续来学习35课《虹》,谁能读好课题(指名读课题)二、复习旧知1、复习生字并组词2、重点提示:“夏“”彩“3、听写词语:夏天、雷雨、出现、美丽、彩虹、一道4、校对词语,选择喜欢的词语读读(出示投影)三、学习课文1、通篇感知(1)小朋友,你们知道什么时候经常会下雨吗(2)下雷雨前,给你的感觉是怎么样的
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