(2)能准确判断哪些事物是轴对称图形(3)能找出并画出轴对称图形的对称轴(4)通过实验，培养学生的抽象思维和空间想象能力(5)结合教材和联系生活实际培养学生的学习兴趣和热爱生活的情感教学重点：(1)认识轴对称图形的特点，建立轴对称图形的概念;(2)准确判断生活中哪些事物是轴对称图形教学难点;根据本班学生学习的实际情况，本节课教学的难点是找轴对称图形的对称轴教学过程：一、认识对称物体1、出示物体：今天秦老师给大家带来了一些物体，这是我们学校的同学参加数学竞赛获得的奖杯这时一架轰炸战斗机这是海狮顶球2、请同学们仔细观察这些物体，想一想它们的外形有什么共同的特点(可能的回答：对称)(但部分学生这时并不真正理解何为对称)追问：对称

话音未落，他便径直去洗毛巾了洗过毛巾，他卖力地擦着，从上到下，从左到右，枕头底下，床沿边上，一处都不曾漏掉，仿佛是在雕琢美玉爸爸是个爱出汗的人，尽管有电扇，可不经意间，刚被风吹干的竹席上又打上了他湿湿的汗滴，左边，右边……终于，他弯下去的腰直了起来，长长地舒了一口气，笑了，我也朝着他笑可突然间，他双目一转，“噢”了一声，像接到什么命令似的背过身去，像捧宝贝似地托起枕头，原来枕头上还有汗滴……他在床边转了转，看了又看，“没什么事儿了吧”……点评：爸爸送“我”上学，这是多平常多简单的一件事，可在作者动情的演绎下却变得不再“平常”和“简单”由于作者放慢了脚步，加入了动人心弦的细节，因而文章就容易引起别人的共鸣，给人以思想上的启迪和美的享受

师：第一次带着儿子去医院看病了，第二次儿子可以照着做，这就叫“按图索骥”（二）细细感悟，悟痛中爱1、师：读到这里，我不禁要问，面对病中的儿子，母亲真忍心这样做吗这到底是不是狠心的母亲吗请你从文中找出相关的理由来说说（出示）再读课文，划记文中写母亲心理活动的句子，说说你体会到了什么2、生自由回答①（出示：“时间艰涩流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房……收缩成一团”）②了解沙漏知道沙漏是什么吗（古代一种计算时间的工具）看图，你觉得它的流速快吗（慢）师：你从母亲把时间比做沙漏体会到了什么（板;度日如年忐忑不安、担心）理解句子可以抓重点词语，你能从哪个词感受到母亲的（担心、度日如年）③师：既然时间过得慢，把“艰涩”换成“缓缓”行不行

脑梗是指脑组织因为缺血而出现的坏死或者软化现象，脑梗患者一般会因为脑部突然缺血而突然晕厥，严重的时候还会丧失语言功能和行为能力，更有甚者还会危及生命安全因此在平时的生活中应该重视脑梗出现的征兆，及时进行调理和治疗近年来很多年轻人也因为自己生活的不注意而导致脑梗，但是具体原因自己却不甚了解以下将介绍四种容易导致年轻人患上脑梗的行为，广大年轻人不妨了解一下一、不重视高血压的出现很多年轻人之所以会被脑梗突袭，主要原因还是不注重高血压的出现现在很多年轻人因为工作的需要，经常要熬夜加班以及经常吃外卖，在一定程度上都会导致高血压的出现如果在出现高血压的时候还没有及时进行控制，甚至还不注重饮食，那么长时间下去很容易导致脑梗出现

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