教学准备1、收集有关抗日战争的资料2、配合课文组织看VCD，看电影或讲故事3、歌曲《歌唱二小放牛郎》录音带第一课时一、导入老师想给大家讲个故事它发生在抗日战争时期一个北方的山区敌人向解放区扫荡，解放区的政府机关和老百姓，都躲在山沟里他们抓住了一个放牛的孩子叫他带路，勇敢的放牛郎把敌人带进了八路军在山口设下的埋伏圈，而自己却英勇地牺牲在敌人的枪口下，死时脸上还含着微笑那一年，这个放牛郎才只有十三岁他的故事流传至今让我们通过今天的学习去认识这位真正的英雄吧（播放歌曲）二、新课（一）自学1、学生自由读文，边读边画出自己不认识的字选择自己喜欢的方式来解决2、同桌合作读书，会读的给不会读的当小老师3、自检识字情况

T：(找一名刚才在游戏中没有被提问过的同学，拿起他的卡片)What’s this全班：A chairT翻过来，看elephants数字) How many elephants:Twenty elephantsT:(问全班) Can you ask(换另一个同学的卡片)全班：What’s this:A boy全班:How many boys:Sixty boysT:Ask and answer in your group在小组内练习，可以用卡片，也可以用实物小组练习以后，有些同学可能出现将不可数名词放在How many 之后的现象，要给予提示，请同学总结：How many 句型用来提问数量，How many后面的名词要加s(也就是用复数名词)

工作着的傻子，比躺在床上的聪明人强得多灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态下面给大家分享生态文明小卫士国旗下讲话，欢迎阅读生态文明小卫士国旗下讲话（篇1）老师们，同学们： 让生态文明洒满校园大家好，今天我国旗下演讲的题目是《让生态文明洒满校园》从今天开始本周一到本周三，省领导将对我市进行省级生态城市创建验收，若验收通过我市将力争在20__年创建成国家级生态城市那为什么我市要创建生态城市呢党的报告明确指出：“建设生态文明是关系到人民福祉，关乎民族未来的长远大计面对资源环境约束趋紧、环境污染严重、生态系统脆弱的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出位置”

好评回答 四不两直是指国家安全生产监督管理总局建立的安全生产暗查暗访制度，分别为“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场”“四不两直”方式在领导下去容易抓到“活鱼”“活鱼”就是第一手材料，就是基层的真实情况，就是事情的真相“活鱼”最大的价值就在于真实、真切、真凭实据，而这个“真”正是领导干部下基层要取的“真经”，因为它是领导班子、领导干部决策的最重要的依据和参考调研得来的情况越真实，做出的决策就越准确、越科学

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