五、课堂练习 教科书练习六、作业 1、教科书习题2、分解因式：x4-16 x3-4x 4x2-(y-z)23、若x2-y2=30，x-y=-5求x+y八年级数学竞赛教案篇3一、学习目标：让学生了解多项式公因式的意义，初步会用提公因式法分解因式二、重点难点重 点： 能观察出多项式的公因式，并根据分配律把公因式提出来难 点： 让学生识别多项式的公因式三、合作学习：公因式与提公因式法分解因式的概念三个矩形的长分别为a、b、c，宽都是m，则这块场地的面积为ma+mb+mc,或m(a+b+c)既ma+mb+mc = m(a+b+c)由上式可知，把多项式ma+mb+mc写成m与(a+b+c)的乘积的形式，相当于把公因式m从各项中提出来，作为多项式ma+mb+mc的一个因式，把m从多项式ma+mb+mc各项中提出后形成的多项式(a+b+c)，作为多项式ma+mb+mc的另一个因式，这种分解因式的方法叫做提公因式法

劳务合同：劳务关系作为一般民事法律关系，其诉讼时效为三年因劳务合同发生纠纷应当在三年时效期间内向人民法院提起诉讼进行维权【法律依据 《劳动合同法》第二条 中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行《劳动争议调解仲裁法》第二十七条 劳动争议申请仲裁的时效期间为一年仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算前款规定的仲裁时效，因当事人一方向对方当事人主张权利，或者向有关部门请求权利救济，或者对方当事人同意履行义务而中断

”另一位北京卖家王某说，2008年以前，其牧场所产的生鲜奶主要卖给大乳企三聚氰胺事件后，奶价越来越低，自己也将奶牛卖了后来小牛长大，加上一些食堂开始向牧场订奶，才重新拾起这门生意在生鲜奶批发交易中，还出现了奶贩子的身影王某称，生鲜奶批发普遍每公斤8元，这大多是奶贩子开的价“很多奶贩子从我们这里收奶，再分配给各奶吧或需要生鲜奶的客户给食堂、鲜奶吧送货一般是7元一公斤，散户是8元”他还分析，农村散户的生鲜奶多半被奶贩子收走了“农村养牛散户多是老人，有几个会上网的” 而我国《乳制品质量安全监督管理条例》规定，除生鲜乳收购站外，禁止其他单位或者个人收购生鲜乳那么，鲜奶吧、食堂等从牧场或奶贩子处直接买生鲜奶，是否有问题

二、按摩在不吃药的情况下，也有一种方式能够缓解腰部疼痛的症状，其实就是按摩正确的穴位若是身边没有人的情况下，患者可以先站立，用双手五指并拢放在腰背的位置，来回揉捏，一直到腰部有热度时就可以停止了；此外也可以把双手向后交叉放在腰上，拇指靠在腰部里面，这样用力抓一抓，大概抓五十下就能缓解腰痛的症状除此之外，若是家里有其他人在，可以让家里人帮忙按腰部的委中穴，简单来说就是双手两个拇指按压腰部两侧委中穴的位置；力度要根据患者的疼痛感反复调试，连续按压二十次左右，在按压时可以涂抹些精油或药酒，以便更好的缓解疼痛三、进行功能训练针对于长时间坐着的人群而言，平日里一定要适量的运动，一方面可以促进血液循环，减轻身体疲劳和腰部压力，另外一方面还能缓解工作和生活中的压力，从而达到改善体质的效果，由此便能免受病毒的入侵

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