谁能在课文里找出来(为大家朗读)同我们自己的学校比一比，哪些地方不同哪些地方相同呢能试着找出来吗(学生交流)喜欢这样的学校吗那一起读一读吧，读出你对民族小学的喜欢6、听，当当当当当大青树上的钟声敲响了，民族小学上课了，能找出来有关的段落吗(指名朗读)提问：通过读课文，你发现了小作者在描写上课时候的情景时，有什么特别之处(引导学生找出有关的句子)围绕静、趣指导学生对本段进行朗读训练7、放飞想象，描绘美丽的民族小学：同桌互读最后一部分播放音乐，随着音乐学生自由想象小组交流自己通过想象对民族小学的想象推选出想象好的同学在班级上进行交流四、课外延伸、鼓励实践1、民族小学的许多学生都很想和生活在美丽威海的你们交个朋友，他们很想知道你们是否喜欢他们热爱的民族小学，也很想了解你们的学习生活，课后我们可以把我们一周的学习生活记录下来，整理好邮寄给民族小学的学生

雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质下面由小编来给大家分享以雷锋为主题的国旗下讲话，欢迎大家参阅更多的学雷锋主题演讲请点击下方↓↓↓★雷锋精神国旗下讲话稿34篇★★关于学雷锋的国旗下讲话23篇★★弘扬雷锋精神的国旗下演讲稿25篇★★做雷锋式少年国旗下讲话稿32篇★★践行雷锋精神中学生演讲稿27篇★★学雷锋树新风中学生演讲稿25篇★以雷锋为主题的国旗下讲话【篇1】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好今天我要演讲的关于学雷锋的题目是：《让雷锋精神闪耀阳光校园》今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日

帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉(坚持不懈 敢于实践)5)年且九十 (造福大众)2这样的愚公还愚蠢吗出示“智”的中西方理解【PPT出示】智：《说文解字》形声字，从知从日，知亦声矢，即是箭口即是口“知”为“说的准”、“一语中的”日即是太阳表义为口中言语如箭出口而说太阳太阳之阴阳者，见之则为阳，不见之则为阴广义为明万物阴阳之本，知万物阴阳之变化对事物的过去现在未来的变化对答如流，胸有成竹西方哲人亚里士多德认为：真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德3结合“智”的含义，你觉得愚公还愚蠢吗学生明确：他是一位智者4下面请同学们结合文中内容，仿照例句写下你认为愚公是智者的理由

食品安全问题几乎每天都在发生，遍布于世界上的各个地方，翻开新闻报纸，或者打开电视机，食品问题扑面而来，让人目不暇给虽然国家也在大力严惩不法商家的行为，但是只要这世上存在“贪欲”，这样的问题就永远不会消失，无论是过去，现在，还是将来，我们要做是学会自己保护自己9月20号的时候，消费者张先生打电话给了一家新闻社，称自己从双汇牌马可·波罗火腿肠中吃出了蛆，记者马不停蹄地赶往张先生所在的地方，弄清楚了所有的细节张先生在发现问题火腿肠后，就赶忙回到了购买火腿肠的超市，跟超市的销售经理生安林反应了这个情况，但是他们对火腿肠是双汇牌马可·波罗火腿肠确认后却并不清楚问题出在哪里，还要回到厂家后才能进行鉴定9月8时，张先生因为下班太晚，又因为停水，所以就想买面包和火腿肠凑合一顿，本以为这样就不用担心蔬菜没洗干净之类的问题，没想到还‘干净’出问题了

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