)教学过程一、活动一：“掂球游戏”感受轻重(一)游戏教师介绍游戏：游戏叫“看谁扔的远”同学们每人拿一个球在同一条线后面往前扔，如果有两个球让你挑，为了扔的最远，你会怎么挑呢(二)教师出示两个大小一样但轻重不同的球，让一个学生到前面挑一挑教师双手端平并同时递给学生并给予协助，让其他学生看到掂的过程(三)小结看来物体是有轻重的，有的比较轻，有的比较重，而且有时候，分辨他们的轻重，是很重要的并且用我们的两只小手，就能感受到它们的轻重，你们想不想都来感受感受二、活动二：掂自己身边的物体，感受轻重(一)请你从你身边选两样物品，用手仔细的掂一掂，感受一下谁轻谁重，并把你的感受告诉给你同组的同学听，看谁选的物品和别人不一样

省、市分级制定最高准许收入，数据主管部门在范围内制定上限收费标准，运营机构在不高于上限收费标准范围内确定具体收费标准既保障运营机构健康可持续发展，又防止其形成垄断利润，提升地市推动数据资源利用积极性运营机构合理盈利、超额扣减 《办法》建立了价格成本核算制度制定公共数据运营服务费遵循覆盖成本、合理收益、安全可控、高效配置的原则，并兼顾下游市场承受能力与推动数据资源开发利用在充分考虑经营成本、准许利润和税金的基础上核定最高准许收入，制定上限收费标准运营机构最高准许收入按照“补偿成本、合理盈利”的原则核定考虑到公共数据行业发展变化快的特点，《办法》建立了定期评估调整制度明确要对运营机构最高准许收入、上限收费标准开展定期评估，评估周期原则上不超过3年

血液粘稠是体内形成血栓的重要因素，而血栓会引起心脑血管疾病的出现因此，积极预防血栓非常重要生活中，大家要养成多喝水的好习惯，这样不仅可以帮助身体补充水分，还能促进体内新陈代谢，有效改善血液粘稠的症状下面为大家介绍五个喝水的黄金时段，一起来看看吧1、饭后半小时喝杯水餐后，身体需要消耗食物的能量，这些营养成分需要经过血液进行输送，便会引起血液粘稠度增高这时候喝水可以降低血液浓度，帮助血液循环，有效防止血栓2、晨练后喝杯水比较注重锻炼的人会有晨练的习惯，晨练可以提高免疫力，有益于身体健康在晨练中会排出大量的汗水，消耗身体中的水分在晨练结束以后及时喝水，不仅可以补充丢失的水分，还能防止血液粘稠，减少发生血栓的几率

①学生汇报，教师随机指导，并板书，出示课件，体会这些表示动作的词语：笑 迎 捡 穿 挂 落 穿 挂②指名表演③师：让我们先快乐地读一读吧自读——指名读，评价——小组赛读④师：我们已经体会到了快乐，那小娃娃的快乐是什么呢(有海螺和贝壳穿成的项链)其实啊，大海也很快乐，你知道大海的快乐是什么吗(有快活的脚印穿成的项链，所以说，大海的项链就是——快活的脚印)⑤那就让我们带着小娃娃的快乐，带着大海的快乐齐读第2自然段设计意图：这部分内容是整节课的主要部分，教师引导学生钻研文本，学生运用抓字词句找、画、说等阅读方法，通过自主思考、合作交流、共同探究的学习方式，自主阅读，自由充分地表达三、升华快乐——欣赏美1

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