今日更新!五年级语文再见了亲人教案锦集优秀3篇-南征北战网

今天我们就一起来学习世界短篇小说之王莫泊桑的一部作品——《项链》,透过他的文字,我们究竟能有哪些启发和收获呢(板书:题目)二、新课推进1、小说到底讲述了怎样一个故事呢①提示:关注第8页的倒数第三段,我们能捕捉到哪些信息信息一:一个高嗓门说话,不注意形象的看上去很老的女人形象信息二:曾经的一次晚会上马蒂尔德是美丽动人,受人欢迎的信息三:只需微不足道的一点小事就能把你断送或者把你拯救出来提炼词语:一个女人、一串项链、一场晚会②究竟十年前的那个晚上发生了什么事情,请同学用简洁的语言复述故事的经过明确:得-借-失-赔-还-识③马蒂尔德一生的悲剧概括:一夜风光,十年青春(板书)2、分析悲剧的原因①项链成了这曲悲剧的直接原因,所有的故事都围绕着它展开,它在这里起了线索的作用

教学重、难点:1、认字、写字2、有感情地朗读课文,激发关爱他人的愿望教学准备:多媒体课件第一课时教学目标1、学生通过自主学习,能够认读4个生字“寒、袭、、觅、饿”会书写7个生字:“击、叹、哭、泣、粒、腿、幸”2、能正确、流利地朗读课文教学重、难点:1、认字、写字2、能正确、流利地朗读课文教学准备:多媒体课件教学过程:一、故事铺垫,激趣揭题播放课件:《神笔马良》动画片片段1、马良到神笔后他用神笔为老百姓做了许许多多的好事,假如你有一枝马良的神笔,你会做些什么呢2、同学们,今天我们就来学习一首诗歌,你们想知道课文中的孩子用马良的神笔画了什么吗板书课题:《10、假如》并让学生齐读课题两遍二、初读课文、整体感知

患恶性口蹄疫之牛,除采用上述局部措施外,可用强心剂(如安钠咖)和滋补剂(如葡萄糖盐水)等四、对患有口蹄疫的家畜如何处理 猪的“口蹄疫”会传染给人类吗人类可能通过接触受感染动物而罹患口蹄疫,但这种情况很罕见因为口蹄疫病毒对胃酸敏感,所以人类通常不会通过食用肉类感染口蹄疫病毒在英国,最後一次确认人类罹患口蹄疫是在1967年在欧洲大陆,非洲以及南美也只有很少感染案例口蹄疫感染人类的症状包括不舒服,发烧,呕吐,口腔组织发生红色溃疡腐烂(表面腐蚀性水疱),偶有皮肤小水疱对于人类,值得注意的是,该症状与另外一种病毒疾病的症状类似,那种疾病通常称为“手足口病”,更频繁地发生在人类身上,特别是小儿;那种疾病是由小核糖核酸病毒科的另一种病毒引起,它是一种称为柯萨奇A病毒的肠道病毒

以白酒作引,水煎服,每日2次,饭后服用2、后期中药治疗 ①中成药治疗:可选用大活络丹、舒经活络丸、五加皮酒治疗②汤药可选用经验方:当归,丹参,桂枝,透骨草,羌活,生地黄,香附,草乌,忍冬藤,桑枝水煎服用,每日2次四、肩周炎做小针刀有效吗 肩周炎建议不要盲目的去做小针刀,这种病一般都有自愈性,关键是看自己的决心了,多活动锻炼一般都能治愈要使肩周炎的疗效好,首先要明确诊断,使治疗能有的放矢,取得良效要详细地鉴别诊断,以除外肩袖的不全断裂、钙化性肌腱炎及肱二头肌长头肌腱炎,因为这些疾病都可产生盂肱关节的疼痛与活动限制,最易误诊其次要增强患者战胜疾病的自信心,因为肩周炎是可以自愈的,如果治疗得当,完全可以在开始期或在冻结期的开始阶段使病程停止发展而得到治愈
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