今天，高洪波老师的《陀螺》就是这样一篇有着丰富内涵、充满童真童趣的文章，现在就让我们一起学习吧（板书：陀螺）生齐读课题【设计意图：用问句来设计悬念，引起学生的`好奇，激发学生积极思考】新课教学（ ）分钟二、初读课文，整体感知1学生自由读文，遇到不认识的字可以问老师，同学，查字典等方式来解决；2学生自读课文在读文过程中，勾画出自己不明白的地方（先要求学生独立阅读，初步扫除语言障碍；再请学生在小组中互相帮助纠正读音；最后点名分段阅读课文，达到全班师生集体正音）三、记忆字形，指导书写1．分析记忆字形教师要鼓励学生开动脑筋记忆出示生字“钉、旋、兵、恨、帅、预、衅、彻、溃、誉、丑、豪”“帅、彻、丑”是翘舌音，“衅”是由“血”和“半”两部分组成

我曾假想过，要是附中集团再办一所世界一流的大学就能把你们留住了可那也只能是暂时留住，你们终将要远走高飞的既然离别已是必然，那就让我再叮咛几句吧希望你们带上“诚朴”二字上路，哪怕是到天涯海角“诚朴”是附中的校训，“诚朴”二字，最简单的解释就是诚信做人，踏实做事在欺诈泛滥、诚信缺失，短视功利、心态浮躁的当下，附中学子能坚守诚信、踏实做事，那就是担当起民族的希望和社会的责任，就是实现了一个生命的崇高与骄傲希望你们常回家看看，哪怕是在异国他乡过去的三年，附中是你们拼搏与展示的舞台，而今天起，这里将成为你们的又一个家园——你的母校母校总是牵挂着你们的去向、你们的发展、你们的幸福母校的发展也同样离不开一届又一届学子的关心

高中英语优秀教案范例（精选篇14）UNIT4 ENGLISH POETRY县三中 覃巧Time: October 21 ,Class: Class 1,Grade 2Teaching Aims:1Train the students’ reading ability2Learn more about English poetry through the passageTeaching important and difficult point:How to help the students improve their reading ability and understand the text better

(1)出示教材第61页例2引导：请同学们用手中的学具来帮忙比较三种方式，得出数正方形个数是最合理的方法解决了设疑中提出的问题，通过数正方形个数得出大小之分(2)认识统一比较的重要性教师出示一个正方形，通过重叠确认它的面积比前面出示的两个长方形大，教师翻开正方形反面的格子只有9个格，激起学生的疑问提问：这是什么原因呢你有没有办法来证明呢(3)带着问题自学提问：①常用的面积单位有哪些②说说每个面积单位的大小是怎么规定的③各自比一比，哪个手指甲的面积最接近1平方厘米④同桌两人互相比画1平方分米的大小⑤在黑板上贴出一张1平方米的纸，先估计能放下几本练习本翻出反面，数一数，实际能放下几本练习本三、课堂作业新设计1、如图，每一个方格代表1平方厘米，用红笔涂出8平方厘米的一个图形，再用绿笔涂出面积为12平方厘米的另一个图形

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