小学毕业典礼致辞篇4尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好首先请允许我代表高关小学20__届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意(起立，敬礼)六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了别离的笙箫一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言六年的时光，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实

所以这是属于他真正成长的前奏，那就如同未成熟的果子，咀嚼起来这是的孤独定然是涩涩的)我们咀嚼这时的环境描写，已经可以看出杜小康的变化了，这种变化好吗它意味着什么呢5、暴风雨终于来了这场雨来得巧，来得妙，来的真是刚刚好为什么好，为什么妙(“忘记父亲”“追去”和前文“紧紧挨着父亲”形成对比，并靠自己的力量找回了鸭子)所以杜小康觉得自己长大了，就是因为这场暴风雨为他提供了一个成长的机会在风雨之后，有一处环境的描写，47段，读，咀嚼此时的环境描写的作用烘托雨后杜小康的心情就如天空一样蓝，如月亮一样明心境变得开朗明亮(初悟孤独)这是杜小康咀嚼着孤独的滋味会是(酸、甜)(酸：注意：哭放松、委屈等)可见，大自然虽然营造了无边无际的孤独，屡次把杜小康抛进困难的境地，却也一次次在他面前展现出宁静美好的魅力，使他在孤独中日趋淡泊、沉静，并渐渐除去了潜藏的浮躁，完成了一次蜕变，终于长大了

最新的毕业聚会讲话稿致辞篇8亲爱的同学们：很高兴见到大家，非常想念大家值此国庆国庆佳节，大家能抽出时间来参加这次聚会，说明大家都看重这份同学情__年我参加了大学毕业十周年同学会，回来了我就想啥时候我们初中同学能聚聚每次和刘平，郝小莉，帅轶楠聚会的时候他们对这个想法也非常支持，于是我们就决定行动因为这次聚会我们收获很多，找回了许多好久未见的同学们，特别要感谢范老师和从外地回来的同学们，有些同学是专门改变了行程回来的看到大家，让我瞬间回忆起许多，20年前我们都是懵懂少年，如今都过了而立，走向不惑但当年的情景依然在眼前，同学老师的声音依然在耳畔赵薇拍了个致青春的电影，我觉得我们的故事也非常精彩，也能拍成一部电影

教学重、难点及突破教学重点：学习文章借景抒情的表达技巧教学难点：理解作者所表达的情感一、文本探究(一)内容、语言1作者怎样描写江南雪的学生交流讨论反馈明确：(1)文章开头首先提到暖国的雨，然后对比着引出江南的雪(2)接写雪的质地、颜色(3)虚实结合的手法，描绘了一幅充满生机的雪野图，衬托江南雪独具的风格(4)写孩子们塑雪罗汉，将雪与孩子们的快乐联系起来语言：提示学生找出描写孩子们塑雪罗汉的动作，与神情的词语，谈谈怎样体现快乐的明确：呵、拍手、点头、喜笑等2用自己的语言再一次概括江南雪的特点明确：江南雪，透露出盎然的生机，孕育着生命3作者又是怎样描写朔方雪的感觉朔方的雪是一个怎样的形象(学生交流讨论反馈

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