中新网广州11月10日电 (记者 王坚)过去，村社留用地多靠单宗零散出租“收租过日子”；如今，在广州白云区，这块地正在长出新的增收逻辑广州设计之都短短几年就完成从传统村级工业园向国际化设计产业高地的蜕变白云区政府 供图 在白云区，黄边村旧工业园改造并入广州设计之都后，片区年营收突破900亿元，村集体经济收入增至改造前两倍这样的变化，源于白云区跳出“一村一地、各自为战”，把留用地从碎片出租转向片区统筹连片开发同样位于白云区的大源街石湖村一带，几年前沿袭成片荒地，如今20万平方米的砂之船(广州)奥莱公园全面封顶，预计今年年底开业，周边同步布局保税仓、全球美妆选品中心、温德姆酒店与音乐公园，商业、产业、文旅错位联动

SS:It’s……④实物教学CAI辅助用布盖住orange、pear让学生闻香辨水果(设计意图：水果单词是本课的教学重点，如果机械的操练教读，一定会枯燥乏味，费时低效采用CAI卡片，实物水果创设真实的情景充分调动学生的眼、耳、手、口、脑等多种感官参与体验，让学生乐中学、学中乐，轻松的学单词，即激发了学习兴趣，使他们在有意义的语言情境中感知，理解和运用真正地把单词教学情境化，生活化2、Let’s do(游戏的形式来巩固所学内容)Watermelon WatermelonTouch your headPeach PeachMake friendsApple AppleStamp your footOrange OrangeSnap your fingersPear PearClap you hands播放CAI学生明白指令后，让全班跟着老师边读边做，又分小组、行、个人来读和做、确定大部分学生掌握后，每组自愿上来几个同学，头戴水果头饰，引领全班同学边读边做动作，时不时老师在他们身后出示水果卡片或实物，让讲台下的同学做相应动作，台上的则大声用英语表达出来

chant: the story about a horsei like to read the storythe story about the horsethe horse likes to workhe works hard of course⑶after listening to the chant, teacher asks students to read the words: horse, story⑷teacher shows 4 words, which are horse, fork, story, morning, and asks students to read it

学习重难点：理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观课前准备：1多媒体课件2课前搜集有关钱塘潮的资料课时安排：二课时第一课时 一、导入新课1启发谈话2课件播放钱塘江大潮录像二、学习新课(一)初读课文，读准字音1同桌对读生字词2抽读生字卡，师正音(二)导学课文，理解字词1学习第3自然段，结合句子理解字词，并指导朗读①听师朗读第3自然段，勾出带有生字的词语②读后提问③理解词语：人声鼎沸④总结学法：(小黑板出示)2用同样的方法学习45自然段中的生字新词①同学们还有哪些生字新词不能理解②老师答疑3同桌互相检查这些生字新词是否都理解了4教师抽查并总结(三)析字形，写生字1学生找出难写或易写错的字，大家分析，老师在黑板上板书示范

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