（1）请学生朗读（2）分析①“师道之不传也久矣”在结构上起什么作用明确：承上启下②“师道”指什么明确：“师道”是从师原则和风尚，指上文中所讲的“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”③从师的风尚不再流传，是因为士大夫之族“耻学于师”，为了批评“耻学于师”的人，作者从哪三个方面进行了对比论证明确：a．古之圣人今之众人结论：“圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎”b．爱其子于其身也结论：“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也”c．巫医乐师百工之人士大夫之族结论： “师道之不复，可知兴巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤”（3）背诵2．第3段（1）学生朗读

我们和他相比是多么的幸福要是这一切不幸变成了现实，我们又该怎么办要珍惜普通人的幸福，但当不幸降临的时候，我们应该做一个可敬的人最后出示遭受如此不幸的人——斯蒂芬霍金的图片、名字，告诉学生，他遭受以上种种不幸，却依然取得非凡成就，成为与牛顿、爱因斯坦齐名的大科学家2、那么同学们通过今天的学习，你能用一句话来概括今天这节课你的收获吗可以是你搜集到的名人名言，也可以是你的肺腑之言3、生谈师：相信今天的学习让你们对人生有了更深的认识，老师为准备了一篇课外阅读，也是作家贾平凹的作品名叫《丑石》，希望你课后细细阅读品味，它呀和本文一样也会让你有所思考4、师总结：今天这只贝让我们明白了很多：就让我们每一个人都珍惜现在的幸福，快乐的谱写多彩的人生;但是人的一生，总会遇到各种各样的不幸，这就需要我们像这只可敬的、伟大的贝一样，勇敢的面对，做生活的强者

#青少年抑郁症#抑郁症，想必大家都并不陌生几乎每隔一段时间，咱们都能听到关于抑郁症的一些新闻报道然而，近日这则新闻既让人生气又让人惋惜14岁抑郁症少年被大师喂符水后死亡大师”被判有期徒刑三年据媒体报道：韩某14岁的儿子患有抑郁症，行为异常然而在2020年10月，韩某通过朋友联系上了所谓的“大师”陈某，陈某信口雌黄称韩某儿子被鬼神附身，需要进行驱法治病随后韩某的儿子身体状况急速恶化，陈某强迫好年喝了一碗画符咒的水，结果导致液体堵塞呼吸道造成机械性窒息而死亡近日，法院通过二审判决陈某有期徒刑3年，并同时处罚金5000元唉，一个14岁的少年就这样断送在一个庸医身上看完这则新闻，不免觉得既气愤又无奈，抑郁症，究竟有多少人被误解呢

苹果切换M系列芯片用了约两年才基本过渡完成，Windows生态更为庞大复杂，短期内仍无法快速完成海量存量软件的ARM原生适配，周期只会更长成本是另一道槛3nm工艺、一体化封装、大容量内存都会推高售价，高端旗舰AI PC的早期尝鲜者或将局限于专业用户和极客群体这就陷入了一个典型的“鸡与蛋”困境：高昂的售价限制了出货量，而没有足够的装机量，开发者就缺乏动力去开发原生AI应用；没有杀手级应用，普通消费者就更不愿意为此买单单从参数来看，RTX Spark的各项性能都不弱，但硬件并非最大的挑战，如何打破这一生态适配的死循环才是关键更深层的隐忧是信任当AI助手能读取你所有的文件、邮件与聊天记录，甚至替你发消息、做决策时，权限的边界在哪里

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