七年级数学二元一次方程组教案（篇3）一教学目标：1认知目标：1)了解二元一次方程组的概念2)理解二元一次方程组的解的概念3)会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解2能力目标：1)渗透把实际问题抽象成数学模型的思想2)通过尝试求解，培养学生的探索能力3情感目标：1)培养学生细致，认真的学习习惯2)在积极的教学评价中，促进师生的情感交流二教学重难点重点：二元一次方程组及其解的概念难点：用列表尝试的方法求出方程组的解三教学过程(一)创设情景，引入课题1本班共有40人，请问能确定男_各几人吗为什么(1)如果设本班男生x人，_y人，用方程如何表示(x+y=40)(2)这是什么方程根据什么2男生比_多了2人

你是怎样做的与同伴交流、让学生体会数形结合的魅力所在理解函数和不等式的联系精讲点拨移动通讯公司开设了两种长途通讯业务：全球通使用者先缴50元基础费，然后每通话1分钟付话费0、4元；神州行不交月基础费，每通话1分钟付话费0、6元若设一个月内通话x分钟，两种通讯方式的费用分别为y1元和y2元，那么 （1）写出y1、y2与x之间的函数关系式； （2）在同一直角坐标系中画出两函数的图象；（3）求出或寻求出一个月内通话多少分钟，两种通讯方式费用相同； （4）若某人预计一个月内使用话费200元，应选择哪种通讯方式较合算在共同探究的过程中加强理解，体会数学在生活中的重大应用，进行能力提升提高学生应用数学知识解决实际问题的能力达标检测展示检测内容积极完成导学案上的检测内容，相互点评

在平时的生活中，不同的食材有不同烹饪时间玉米种类较多，不同品质的玉米煮的时间不同那么，玉米开锅之后煮多长时间能熟1、甜玉米：水开后8分钟 甜玉米一般是指黄玉米，嫩甜玉米特别易熟，通常在水开后，再煮个5分钟左右，就能闻到煮熟玉米的浓郁香味，家里的火力一般也能在水开后8分钟内煮熟，煮熟后再将玉米皮除掉，口感甜嫩，风味佳甜嫩玉米老少皆宜，还好消化2、老玉米：水开后10至15分钟 老玉米这里的老玉米是指，比嫩玉米的果肉要老硬些，这种品质的玉米一般水开后，再煮10至15分钟就可以了，老玉米比较有嚼劲，不适合老人和孩子，它的肉质较为硬实些，所以煮的时间自然要长些，这样才能熟透，方便食用3、黏玉米：水开后10至12分钟 黏玉米通常呈现为白色，也有紫白相间和紫黄相间的两色黏玉米

你以此称名也足够用了，官职也加不上什么，还不知足，性命难保，即使是再加官进爵，也只能归于后人，这种情形不是同那个本来已画成了蛇，可是硬去画足，反而连酒也喝不到的人一样吗昭阳听了，便班师回国后历代诗人常引此寓言唐韩愈《感春四首》之四：“画蛇著足无处用，两翼霜向趋埃尘”唐偓《安贫》：“谋身拙为安蛇足，报国危曾捋虎须”宋苏轼《与叶淳老、侯敦夫、张柬道同相视新河，乘道有诗，次韵二首》之一：“从来自笑画蛇足，此事何殊食鸡肋”●卡片②《买椟还珠》选自《韩非子·外储说左上》，楚王问墨家学派的田鸠：墨子学派，多不讲究辞令，这是为什么田鸠先说了一个故事：“泰伯嫁其女于公子，令为之饰装，从文衣至之媵七十人，至晋，晋人爱其妾而贱公女

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