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2、默读课文,理解课文内容,了解故事的起因、发展、高潮和结局,理清课文的层次3、学习课文,结合课文内容和人们当时的神态、动作、语言等体会孩子当时的危险处境4、用自己的话讲讲这个故事5、抓住文中重点词句进行品读,体会船长在危急时刻急中生智、沉着果断处理问题的人格魅力,教育学生学习船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质教学重点:默读课文,理解课文内容,理清课文的层次,体会孩子当时的危险处境;抓住文中重点词句进行品读,体会船长在危急时刻急中生智、沉着果断处理问题的人格魅力,教育学生学习船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质教学难点:体会船长在危急时刻急中生智、沉着果断处理问题的人格魅力教学过程第一课时一、激趣导入,交流资料

该gāi椒jiāo鸡jī翅chì材cái料liào鸡jī中zhōng翅chì12支、该gāi椒jiāo粉fěn2t、盐巴适shì量liàng,做法fǎ1、鸡jī中zhōng翅chì画huà两下,然后hòu洗xǐ净jìng并沥干gàn水shuǐ分fēn再与yǔ盐巴,该gāi椒jiāo粉fěn充chōng分fēn混hùn合hé并加jiā以yǐ按摩入rù味wèi,腌yān制半bàn小xiǎo时2、取qǔ平píng底锅下鸡jī翅chì,用yòng半bàn煎jiān煮zhǔ模mó式shì 3、煎jiān至zhì鸡jī翅chì熟shú透,两面miàn皆变biàn黄huáng色sè即可kě4、沥干gàn多余yú的de油yóu5、美měi味wèi的de该gāi椒jiāo鸡jī翅chì上shàng桌该gāi椒jiāo青柠鲷diāo鱼yú材cái料liào鲷diāo鱼yú片piàn约300g、喜xǐ爱ài的de蔬菜cài随意yì,做法fǎ1、至zhì中zhōng药yào店或超市买mǎi到dào的de散装zhuāng该gāi椒jiāo装zhuāng入rù中zhōng药yào袋dài里面miàn(因该gāi椒jiāo咬起qǐ来lái麻má麻má的de,装zhuāng袋dài取qǔ其qí味wèi道即可kě)2、至zhì东dōng南nán亚yà商行xíng买mǎi到dào的de柠檬叶yè(干gàn燥)抓两把洗xǐ干gàn净jìng3、将jiāng该gāi椒jiāo袋dài以yǐ及jí柠檬叶yè放入rù锅中zhōng,加jiā入rù辣椒jiāo以yǐ及jí喜xǐ欢huān的de蔬菜cài

三、大声朗读课文,谈谈自己读后的感受四、学习生字、新词五、作业:P99两道思考题第二课时一、复习,分角色朗读课文二、分析课文1、西门豹来到邺地以后,发现了什么问题发现问题后他是怎样调查了解的2、按事情发展的顺序,课文分为三个部分,重点学习西门豹如何破除迷信这一部分A、快速默读这一部分、思考:(1)到了河伯娶媳妇的日子,西门豹来到漳河边,在惩治巫婆和官绅之前,他看到了什么这时,他心情怎样(2)用“~~~~~~”画出西门豹对巫婆说的话,你怎么理解西门豹说的话(3)惩治了巫婆,为什么还要惩治官绅头子B、重点词句分析(1)“不漂亮,不会满意,选个漂亮的”,你对这几个词语是如何理解的(都是接口)(2)这几个词语之间有什么联系

5、教师们书写认真工整如王萍老师的备课笔记看着真是一种享受,教学环节重点突出,反思深入,符合学情蒋敏老师能结合自己的教学实际联系组内研讨课的`课例综合分析,寻求更好地教学策略,针对性强,反思深刻二、不足之处2、设计教学过程简单化,设计的教案大部分是直线型的,一问一答式的,学生自主学习的空间不大3、教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想4、部分课教学目标的确立还缺少与学生实际的结合,针对性不强教学过程中重点如何突出,难点怎样突破没有体现,个别教师可能在备课时就没去考虑哪些是重点部分以及应要花的工夫等这些问题三、建议1、备课的课时要超前,必须有一周的提前量,应有针对性,课后能及时记录课堂教学的得与失,这样有利用服务、改进教学
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