(二)认识数字6、71、认识数字6①出示背景图,老师说:“小朋友,草地上有几只猫一起来数一数一只小猫吃一条鱼,池塘里有几条鱼呢”幼儿边数边回答②老师说:“对,6只猫和6条鱼都可以用数字6来表示”出示数字6,提问:“小朋友,你们看,6像什么呢”“对,6像小勺子”(幼儿齐读两遍)③老师说:“6除了表示6只猫、6条鱼,还可以表示什么呢”④幼儿自由回答,鼓励、表扬回答正确的幼儿2、认识数字7①请小朋友闭上眼睛,老师在图上添上一只小花猫、一条鱼,让幼儿说说现在有几只猫、几条鱼了②老师:“6只猫、6条鱼怎么变成7只猫、7条鱼的”启发幼儿说出6添上1就是7③老师:“7只猫、7条鱼可以用什么数字来表示呢”④出示数字7,提问:“小朋友,你们看,7像什么

这本草性味中的“性味”二字在中医养生中有两个特定的含义，即是指中药的性质和滋味而本草性味在中医学中被包含在中药药性理论之中，是该理论中最为主要的内容中药药性理论是研究中药的性能、性质及如何运用的理论作为中药药性理论的核心，其内容主要包括如下几部分： 一、性味（五味） 药有四性之分，而同时每一味药又有气与呋的不同，不同的气与味组合成了具有不同功效的药具体来说，药之五味指药的辛、甘、酸、苦、咸五种味道，在之后的发展演变中，药的五味又成为体现药物功能归类的标志同药的四性一样，每一味药也有其独特的功效其中，辛味能发散解表、行气活血因而，解表药、通气活血药多是辛味甘味药的功效主要是调和药性、滋补和中以及止痛

这个时候，不妨来“有家”尝个新鲜，也许从此您就会爱上这种滋味“有家排骨汤”，顾名思义，主食就是排骨汤首先，排骨汤有滋补润心补阳益髓壮体抗老之功效另外，排骨粘了淀粉过油之后，微火慢炖一个小时，吃起来软滑香嫩口感十足，堪比一份十四元的水煮肉排骨汤配馍馍，北方朋友食之可以回故家乡之味一解思乡之愁，南方朋友则可以一品地道的北方小吃馍馍有原味方馍、甜味长馍、白面馍馍、玉米馍馍可供选择此外，本店亦可提供米饭适当时机，还会陆续推出凉皮、炒皮、炒饼、炒面、海带排骨汤、芋头排骨汤等各式花样时机成熟情况下，还会提供荷包蛋、油条、糖糕等各种早餐系列我们的口号是：早餐一个荷包蛋，赛过一瓶营养快线希望能对您的身体健康有所帮助

2、班级内汇报三、重点句段指导1、你知道这只鸟长什么样子吗(生说后，出示鸟样子的句子)板书：嘴——红色羽毛——翠绿翅膀——蓝色得出：外形美丽(根据板书引导学生背诵第二自然段)2、如果你看到这样一只小鸟立在船头，你会产生什么想法引导学生读第3自然段的问句3、“我”发现翠鸟后仔细观察它可爱的样子，找到描写翠鸟样的句子后反复读一读(生读)4、“一下子”、“没一会儿”说明了翠鸟的动作怎么样板书：一下子没一会儿得出：动作迅速、敏捷5、读下面这段话，注意加点的词语，想象翠鸟捕鱼的情景“我正想着，它一下子冲进水里，不见了可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼它站在船头，一口把小鱼吞了下去”师指导朗读

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