作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件下面是小编为大家整理的二年级语文日月潭教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友二年级语文日月潭教案精选篇1一、说教材(一)教材分析《日月潭》是人教版第四册第三单元的一篇讲读课文本课介绍了日月潭的秀丽风光，表达了作者对我国领土上宝岛台湾的热爱之情阅读此文，不仅要领略到日月潭秀丽的风光，而且要体味到对祖国美景的由衷赞美和期盼祖国统一、亲人团聚的深厚感情因此，要体会文中深厚感情，就必须把文中要求认识的字词掌握，把课文读通，在读中干悟(二)教学目标1、会认本课9个生字，会写3个生字，并积累词语2、能正确、流利地读通课文，初步了解课文内容

大家想和他一样去我们的操场上认识这四个方向吗早上太阳在什么方向面朝太阳，我们面对的是什么方向背对的方向是什么方向学生相互说说自己前面的和后面的方向现在同学们像老师一样伸开两臂，我们左手指的方向是北，右手指的方向是南（2）让学生说说学校的东、南、西、北各有什么建筑物提问学校的教学楼等建筑物在操场的哪一面（3）请4位同学面朝4个方向背对背站好，让他们说说自己面对的方向引导其他同学观察和发现东西两个方向的同学背对背，南北两个方向的同学背对背强调东西相对，南北相对（4）回教室填写例1三、分层练习，巩固新知1、说一说教室里东、南、西、北各有什么(练习一第1题)2、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向

生：长方形，有的长方体中也有正方形师：长方体的每个面都是长方形，特殊情况下有两个相对的面是正方形师：长方形哪些面是完全相同的生：前面和后面，左面和右面，上面和下面师：你们说的前与后，左与右，上与下都是相对的关系，所以简单说就是相对的面完全相同你们是怎么得出这个结论的生：我们是看出来的师：生活中我们经常有看错人的时候，所以用眼睛看出来的不一定正确，你们有什么方法能证明自己的结论是正确的吗生：可以把长方体拆开，拿相对的面对比，如果完全重合，就说明相对的面完全相同师：你的方法真棒，那我们就一起来操作和证明一下师：相对的两个面放在一起完全重合了，说明大家的结论是正确的师：我们来理解一下什么是完全相同完全相同的两个面，它们的面积相等，周长相等，长相等，宽也相等

要突出创新引领，精心做好产业创新、科技创新、政策创新“三篇文章”，着力增强城市发展动能要突出宜居宜业，以城市更新为重要抓手，统筹推进老旧片区改造、住房品质提升、基础设施优化、公共服务提质，着力改善城市功能品质要突出生态赋能，持续加强污染治理，精心雕琢绿美空间，活化利用生态资源，着力提升城市绿美质量要突出文脉传承，加强优秀传统文化保护利用，推动文旅融合发展，优化公共文化服务供给，着力涵养城市人文气质要突出全域善治，以精细化、智慧化、韧性化为主攻方向，着力提升城市治理水平当前，惠州正锚定千万人口、万亿GDP特大城市目标，持续增强城市综合承载力，加快打造广东高质量发展新增长极4月16日，惠州市委城市工作会议召开，惠州市委书记刘吉主持会议，市委副书记、市长陈宇航作工作部署

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