2、培养钱币换算的能力3、培养幼儿对数字的认识能力4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣5、引发幼儿学习的兴趣活动准备：与幼儿一起运用事先收集好的饮料瓶子布置好成超市的情景，并在每样物品前放好价格标签(1-5元)活动过程：1、引导幼儿回忆并叙述买东西的经历(1)教师：小朋友，有没有去超市买过东西(2)教师：超市里的东西很多，不同种类的东西价格也不同你都买过什么东西知道是多少钱吗你是从哪里知道它的价格2、亲身体验，情景游戏“超市购物”今天梁老师在路上碰到了熊猫老板，他告诉我一个好消息，他说的他的商场今天刚开张，商店粒所有的东西都打折，你们想去大采购吗哦熊猫老板他还麻烦我一件事，就是他要招两名服务员，谁想去

今天，我们来学习《事物的正确答案不止一个》二、自读感知，整体把握1、罗迦费因格及其作品简介罗迦费因格，1948年生，当代美国实业家、学者、创造学家曾任加利福尼亚创意顾问著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》等“真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言2、明确学习目标：知识目标：学习议论文围绕中心逐层展开论述的方法，进而复习举例论证方法能力目标：提高独立阅读、认真探究、积极讨论的能力情感态度价值观：认识创造性思维的重要，在生活中有意识的开发自己的创新能力3、检查预习汲取(jí)吸取汲，从下往上打水根深蒂固(dì)比喻根基深厚牢固，不可动摇锲而不舍(qiè)刻一件东西，一直刻下去不放手

同桌交流7、师：难怪作者说——这就是真正的荷兰8、你看出这几段哪些语句或词语特别出色呢你能把它记住并写出来吗试一试，和小组的同学比一比(三)课件展示异国风光片，欣赏完后再用一段话介绍介绍，可以用课文中学过的词句作业：小组合作办一期异国风光的剪贴小报，并配以简短的说明，课外展览并分小组评比鲁教版四年级上册语文教案精选篇3《云海日出》一、教学目标1、 默读课文，整体感知文章内容2、 理清课文层次，了解作者的观察和表达方法3、 感情作者的语言美，积累语言4、激发学生对大自然，对祖国大好山河的热爱之情二、教学重点1、理清课文层次，理解课文内容2、掌握文中景物描写的方法(如动静结合)三、教学难点：能通过朗读，感受黄山云海日出的奇幻与壮美

4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算6、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣7、养成认真作业、书写整洁的良好习惯8、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力【教学重点】：万以内的加法和减法笔算，多位数乘一位数四边形以及运用所学的知识解决简单的实际问题

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