本问题安排了“想一想”“画一画”“做一做”三个步骤首先，想像一下这个平面展开图折叠以后像什么其次，动手操作，将放大的图纸按虚线折叠后，形状是一座小房子最后，可以先通过叠出的小房子来确定天窗和门的位置，然后在平面图上画出来（天窗可以在平面图中上数第二个和第三个矩形内，门可以在第一个和第四个矩形内，也可以在两边的五边形内）〖练一练〗第１题 ①长方体；②正方体第２题 图形（１）对应（a）图形（２）对应（c）第３题 图形①和②都对应（b）建议学生先看图想像和思考，然后再用附页４中的图折一折这样，既验证了自己的判断，又练了折叠技能第４题窗户、烟囱和小鸟的位置如下图所示：由于门的位置已经给定，所以，窗户、烟囱和小鸟的位置就大概确定下来

百家姓排名1一100名已经在下方整理好，这次是按照《百家姓》作品原文进行的排名，同时也为大家列举出了，各省市拥有人口最多的十大姓氏，各位不妨来了解下百家姓排名1一100名 1—10：赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王、冯、陈 11—20：褚、卫、蒋、沈、韩、杨、朱、秦、尤、许 21—30：何、吕、施、张、孔、曹、严、华、金、魏 31—40：陶、姜、戚、谢、邹、喻、柏、水、窦、章 41—50：云、苏、潘、葛、奚、范、彭、郎、鲁、韦 51—60：昌、马、苗、凤、花、方、俞、任、袁、柳 61—70：酆、鲍、史、唐、费、廉、岑、薛、雷、贺 71—80：倪、汤、滕、殷、罗、毕、郝、邬、安、常 81—90：乐、于、时、傅、皮、卞、齐、康、伍、余 91—100：元、卜、顾、孟、平、黄、和、穆、萧、尹 各省市十大姓氏 1、黑龙江省 王、张、李、刘、赵、 孙、杨、陈、于、徐 2、吉林省 王、李、张、刘、赵、 孙、杨、陈、于、高 3、辽宁省 王、李、张、刘、赵、 孙、杨、陈、于、高 4、山东省 王、张、李、刘、孙、 赵、杨、陈、徐、马 5、河北省 张、王、李、刘、赵、 杨、高、陈、马、郭 6、河南省 王、张、李、刘、杨、 赵、陈、郭、孙、马 7、山西省 王、张、李、刘、赵、 郭、杨、陈、武、高 8、陕西省 张、王、李、赵、刘、 马、杨、陈、吴、郭 9、甘肃省 王、张、李、刘、杨、 马、陈、赵、魏、周 10、青海省 李、张、王、刘、赵、 杨、陈、马、郭、吴 11、湖北省 李、刘、张、陈、杨、 胡、黄、王、徐、周 12、安徽省 王、张、李、陈、刘、 杨、吴、周、徐、孙 13、江苏省 王、张、陈、李、徐、 周、朱、刘、吴、杨 14、浙江省 陈、王、林、张、李、 叶、郑、吴、徐、刘 15、福建省 陈、林、黄、张、吴、 李、王、郑、刘、杨 16、江西省 刘、李、陈、张、黄、 王、吴、周、胡、徐 17、湖南省 李、刘、陈、张、王、 周、黄、杨、唐、罗 18、贵州省 王、李、陈、张、杨、 刘、周、罗、吴、黄 19、四川省 李、张、王、刘、陈、 杨、周、黄、罗、吴 20、云南省 李、张、杨、王、陈、 刘、赵、马、周、朱 21、广东省 陈、李、黄、张、梁、 林、刘、吴、罗、杨 22、海南省 陈、王、李、吴、符、 林、黄、张、周、郑 23、新疆 王、张、李、刘、杨、 徐、吴、朱、郭、黄 24、内蒙古 王、张、李、刘、赵、 杨、郭、孙、高、陈 25、宁夏 王、张、李、刘、杨、 陈、赵、吴、马、孙 26、广西 黄、李、梁、韦、陈、 陆、杨、刘、卢、张 27、重庆市 李、张、陈、刘、王、 杨、周、黄、罗、唐 28、上海市 张、王、陈、李、朱、 徐、周、沈、吴、陆 29、天津市 王、张、李、刘、杨、 赵、陈、孙、高、马 30、北京市 王、张、李、刘、赵、 杨、陈、孙、高、马 31、台湾省 陈、林、黄、张、李、 王、吴、刘、蔡、杨

探究三1、哪一种方法更容易计算出示：82-67=□-□=师：小朋友们，这道题要怎么巧算呢生1：82-67=80-65生2：82-67=85-70师：这两种都正确，那么你们觉得那一种更容易计算呢生：第二种(请同学们说说理由)2、师：我们再来看看，这第二种方法是怎么巧算的师：你又发现了什么小结①被减数与减数同时增加与同时减少1，差不变②被减数与减数同时增加与同时减少3，差不变师：你们为什么觉得第二种方法容易计算呢生：因为第一种方法在计算的时候，我们还要考虑退位，而第二种方法是不需要退位的，好算一点师：对呀我们将减数变成整十数就容易了3、师：试一试归纳规律1、被减数与减数同时增加或减少相同的数，差不变

如今，一座功能完善、宽敞明亮、环境优美的新校园矗立在美丽的赣江之滨____师范附属小学有近百年的办学历史，是一所为广大群众认可和向往的优质学校，多年来培养了一批又一批优秀学子，桃李遍天下希望学校以新校园启用为契机，弘扬优良教风学风，进一步提升管理水平，加强队伍建设，创新教学理念，努力把学校打造成素质教育的典范、立德树人的典范、教学改革的典范希望吉师附小全体教师崇德修身、乐于奉献、静心教书、潜心育人，成为孩子们敬仰爱戴的学问之师、品行之师希望同学们珍惜大好时光和来之不易的学习环境，发奋努力，从小树立远大志向，拥有美好心灵，好好学习，天天向上我们也希望全市上下进一步营造尊重教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围，为各级各类学校的发展和孩子们的学习创造更好的条件

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