第二段针对疑问，巧用比喻释疑，使惠王明白小恩小惠“无望民之多于邻国”第三、四段正面论述行“仁政”的措施和好处末段巧用类比推理的方法，批驳人死罪岁，自然得出“王无罪岁，斯天下之民至焉”的结论显示了孟子的辩才全文比喻鲜明，善用排比，对偶，更增强了文章的气势和节奏感3本文学习的知识点①掌握本文的通假字：“直”—“只”;“无”—“毋”，“颁”—“斑”;“涂”—“途”②正确分辨古今异义词，如“寡人”“河”“请”“走”“或”“嘶”③准确使用一词多义的词如：“于”、“王”，“以”“食”“之”④注意词类活用的词“鼓”、“树”、“衣”、“谨”、“王”三、重点、难点的学习与目标完成过程1预习课文(1)借助字典，通读，通译课文

第四：丹皮 丹皮也具有很好的活血祛瘀以及凉血等作用，进入身体之后能够很好的降低毛细血管的黏稠性，这样就能够很好的抑制体内血小板的淤积，具有很好的抗炎作用另外，日常服用丹皮还具有降低血压的功效，另外抗菌、止血还有解热、镇痛的效果也是非常不错的第五：丹参 丹参也具有很好高的养血、活血、化瘀的功效，能够很好的调整心率情况，并且增加冠脉血流量除此之外还能够抗变态反应，对于身体非常的有好处第六：红花 红花具有很好的止痛祛瘀以及活血通经的功效，服用之后能够有效的减慢心率，同时增加血液流量，并且对于血小板的凝集情况具有很好的抑制作用，一般情况下使用量应该控制在3克到10克之间第七：山楂 山楂不仅仅只有我们日常所熟知的消食作用，同时他活血化瘀的作用也是非常不错的

这个目标越明确，你成功的几率就越大人生需要不停地往前走，朝着目标不停地走第四，要有信心并不是所有的付出都会得到承认，但不付出肯定得不到承认在向目标行走的过程中，肯定会有挫折，会有迷惘，甚至有失败;面对艰辛的生计和复杂的社会，焦虑乃至畏惧在所难免但是，无论何时，都必须坚信，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于诚实的人，世界是不会永远沉默的一句话，走出校门，你们要告别的不仅仅是学校，是老师，是同学，你更应该做到的是告别自己，告别从前的自己现在需要大家做的是：点击一下刷新键，一切从零开始六月是一个舞台，啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响就是在这样季节，你们要毕业了不管你喜不喜欢，_大学注定已经成为你生命中的一部分了，但是，_大学不能也无法注定你的命运，一切都掌握在你们自己的手中

四、教学准备课件、生字卡片五、教学时间六、教学过程第一课时教学目标：1正确认读本课生字，正确书写“亭、闻”两个生字2能看图体会字义，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情3能正确、流利地朗读小诗教学重点：认识本课生字，能按笔顺正确在书写，能按字的结构把字写端正教学难点：看图体会字义，识记生字教学准备：课件、生字卡片教学过程：课前准备：第一部分（一）检查课前三到位情况（二）课前分钟训练：猜字游戏一、创设情境，导入古诗今天, 老师给同学们带来了一首小诗，请听1出示配乐图片，引入小诗2播放小诗朗读录音3揭示课题：今天，我们来学习识字7（板书课题，读课题）二、初读课文，认读生字1

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