２、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的特点（看出闰土是一个质朴、活泼的小朋友）３、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴仔细观察，戴上毡帽的小朋友像闰土吗区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康４、抓住重点词，亲切地朗读这句话：闰土是一个健康的小朋友，形象非常可爱，可惜课文中没有写到“我”是怎样的一种形象再读读课文，你们能不能根据闰土的形象特点来想象一下“我”会有怎样的形象注意：要有想象力，但要有根据，合乎逻辑５、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句话写一写６、反馈交流，师生评价７、小结：同学们的想象力很丰富这样想的缘由，我们到下节课可以继续研究五、教学第一段画面正是这不同于我的外貌给我留下了深刻的印象

1,±075⑵画一条数轴，并表示出如下各点：1000，5000，-20__⑶在数轴上标出到原点的距离小于3的整数2024年秋季学期七年级数学教案范本【篇9】教学目的：(一)知识点目标：1了解正数和负数是怎样产生的2知道什么是正数和负数3理解数0表示的量的意义(二)能力训练目标：1体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法2会用正、负数表示具有相反意义的量(三)情感与价值观要求：通过师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情教学重点：知道什么是正数和负数，理解数0表示的量的意义教学难点：理解负数，数0表示的量的意义教学方法：师生互动与教师讲解相结合教具准备：地图册(中国地形图)

生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗一起来看看幼儿园安全教育教案最新精选，欢迎查阅↓↓↓点击获取更多“幼儿园安全教育教案 ”相关内容↓↓↓幼儿园安全教育教案篇1活动目标：1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害2、能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物3、构成自我保护意识，适量食用生冷食品活动准备：1、教学挂图2、活动前排好情景剧活动过程：1、活动导入：讲故事师：夏天到了，奇奇可高兴了他最喜欢夏天，因为夏天能够吃到各种各样冰凉的食品，但是此刻他不敢多吃了，这是为什么呢让我们来看看发生什么事情(观看情景剧表演)2、活动展开：观看教学挂图

相信吧雨后的彩虹会更加绚烂，人生因挫折而美丽是男儿总是要走向远方：走向远方，是为了让自己活得更自在;走向远方，是为了让自己的人生更精彩;走向远方，是为了让生命更辉煌关于理想的国旗下讲话3大家好无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力当我们走上自己的梦想之路时，我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难，那么的遥远在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台，然而，异乡的举目无亲，让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知，让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛，也让我们真正感受到了什么才是销售

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