5刚才同学们有的用分步，有的列综合算式解决了第一个问题，现在你能试着用先画线段图再列综合算式的方法自己解决你们提出的“我国的世界文化遗产和自然遗产一共有多少处”吗学生独立解决（根据学生情况，如果画图有困难，可让学生小组内讨论一下，在这里把谁看作单位“1”）全班交流，展示做题方法（1）30×7/10+30×2/15 （2）30×（7/10+2/15）=21+4 =30×25/30=25（处） =25（处）6让学生展示线段图的画法，说清解题思路7点题并板书：分数应用题8单看这两个算式的计算，你能想到什么运算律有什么启发9小结：乘法的分配律在分数中同样适用[设计意图]让学生借助两种解题方法，将分数与整数的运算率沟通，为后面的练习搭建了平台

结核病的早期症状虽说并不明显，但也并不是没有蛛丝马迹，患者会出现低热、乏力、盗汗、食欲不振、咳嗽咳痰、痰中带血、体重减轻等症状若出现这些情况，尤其是剧烈咳嗽、痰中带血等症状，那么这时就得需要及时去医院进行确诊早发现早治疗，还能减小传染由于肺结核是一种呼吸道传染病，空气传播是它们所主要途径这就意味着肺结核患者咳嗽、打喷嚏、大声说话时，产生的飞沫、痰液所携带的结核菌，都可能会增加传染几率不过值得注意，饮食、皮肤伤口以及排泄物感染等情况，肺结核传染的概率比较小，患者也无需过多担心，只需注意在于他人接触时戴好口罩即可结核病若能早期发现，经过一段时间正规治疗，例如普通肺结核一般为6个月，耐药性肺结核一般为2年；若肺结核患者的肺部浸润性病灶逐渐吸收，或纤维化、钙化，痰液不再携有结核菌，那么就标志结核病已经痊愈

虽然是十五、六年前的事，但仍然流传至今母亲，是世界上拥有最无私，最纯洁的爱的一人群她们把爱无私地奉献给了儿女们，“滴水之恩，当涌泉相报”我们又如何忍心做啃老一族，使父母在晚年也无法享受舒适的生活，而出来做苦工赚钱养着坐在家中看电视、玩电脑的儿女当啃老族这一点，我真的真的做不到我做得到的，就是在母亲爱我的时候，将更多的爱回报给她，并好好照顾自己，不让她担心让我们一起感恩吧将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧感恩母爱国旗下讲话稿800字【篇3】尊敬老师、亲爱的同学们：大家好有一种爱，一生一世不求回报;有一个人，一世一生值得你爱这就是母爱、母亲“慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归

（引导学生明确课文内容）三、分层朗读，感悟美景1．找出描写草原美丽的自然风光的段落，自己有感情地朗读，把你喜欢的词句勾画下来，细细品读2．引导学生说说草原的自然风光给作者留下了怎样的感慨“既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”3．是怎样的一种景象让作者有了如此的感慨呢以此引导学生说说草原的天、地的景色各有什么样的特点找出相应的句子读一读4．找出第一自然段中描写天的句子有感情的朗读，说说天的特点在这样的天空下你会有怎样的感受引导学生说出自己的感受，读出作者的感受5．学生有感情地朗读描写羊群和小丘的句子，说说给自己在头脑中留下的印象读中评价，体味美感6．在这样的境界里你会有怎样的感受，让学生根据自己的感受来有感情地朗读课文一自然段

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