The skills of a good composition五Teaching Difficult Points(教学难点)1The practice of different sentence patterns六Teaching Methods(教学方法)1Task-based method(任务型教学法)七Teaching Aids:(教学辅助手段)1A blackboard2A projector and a computer for multimedia八Teaching procedures (教学过程)Step I Greeting and leading in (3 minutes)T: What makes a good composition

我们期待着你们的捷报频传印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起”亲爱的同学们，无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起汉中虽然只是你们人生路的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们谢谢大家2023初中毕业典礼老师代表致辞篇10尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：大家好初中3年，就像是一场加长版的梦，在这一场梦里，我和同学们一起奋斗，一起前进当我们睁开眼睛的时候，现实的世界是美丽的，是充满了欢声笑语的，是充满了生机勃勃的这一次梦的旅程，是足够让人怀念和想念的

(1)搭积木(出示图片：摆一摆，算一算1、2图)师：同学们，你们喜欢玩搭积木的游戏吗(喜欢)明明和丁丁搭好了两摞积木在列算式时遇到了困难，你们能帮帮他们吗(2)根据图意谁能列出相应的算式教师板书：10+3＝13 13+2＝15(3)为什么这样列算式说一说你的想法①蓝灵鼠搭了两摞积木，左边一摞是十块，右边一摞是：②后来它又放上了两块一共是十五块，所以就是13+2＝152．出示图3师：现在蓝灵鼠又在玩积木了，说说这次它是怎样摆弄的生：它从15块积木中拿走了两块师：观察得的很仔细，刚才图中是向下的箭号表示加上，现在箭号向上就表示拿走怎样用算式表示生：15-3师：怎样计算15-3呢生：先用5-3＝2，再10+2＝12

意义：从此踏上人生之路）用关联词连接“不但……而且……”再读该段落3、师说：有一次摔得最严重，留下了学步的代价和纪念父亲虽心疼，但仍寄予儿子什么是啊，期望期望儿子怎样引读课文六自然段（师板书：勇敢地走，脚踏实地地走）：理解：脚踏实地即：做事踏实，不虚浮充分谈出自己对这句话的理解说说你打算怎样走未来的人生之路4、师小结：人生只有学步，才能迈步，直至成长在作者眼中，儿子学步的意义就在于他开始迈上了漫长的人生之旅因此，父母会惊喜、赞美、还有担忧和期望四、巩固延伸1、面对父母的一片深情和良苦用心，你想说什么，在“我的视角”里写几句指名说2、师总结：我们每个人都要经历由稚嫩到成熟的过程，从幼儿时期迈开艰难的第一步起，就开始了我们人生的漫长旅途

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