但我最为期待的是，在座的每一位同学都能成才之前，真正成人人之为人，关键在于有理想希望你们始终怀有爱国兴邦之志，把奉献社会作为不懈追求的人生目标只有有民族责任感和国家责任感的大学，才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有勇于为社会、为民族、为国家承担责任的学子，才能真正成为国家栋梁、社会精英百余年来，四川大学始终坚持把实现民族振兴、国家富强，推动社会发展作为自身的历史使命和时代责任，并坚持把民族精神和社会责任感为主线贯穿于人才培养全过程，真正使川大培养的每个学生有知识更有文化，有智慧更有责任同学们，希望你们无论今后走向哪里，都能拥有“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，拥有“经国纬政，法泽天下”的气度，拥有“经世济民，福泽万邦”的情怀，甘于奉献，勇于付出，在投身国家发展建设的伟大实践中贡献聪明才智，在实现国家和民族振兴的历史进程中书写美好人生

我演讲的题目是《喜爱生命，安全榜首》今天，咱们又站在这里，看着国旗冉冉升起，飘扬在蓝天之下；听着国歌雄壮有力，回响在学校之中咱们是多么幸运呀，咱们具有亮堂的眼睛，敏锐的耳朵，还具有聪明的头脑和健旺的体魄，从出世的那天起，咱们就不断地探索着整个国际但是，咱们都知道，花谢了可以再开，燕子飞了可以再回，但是生命归于人的只有一次，一旦逝去，便无法追回生命本身就是一种精彩，健康是最大的财富假如咱们失掉生命，这一切都将不再存在“人，最名贵的是生命，生命关于每个人来说，只有一次”，这句话人人都记住，可是，咱们却时常疏忽大意，时常听到，看到，接触到各种安全事故的发作据统计，我国中小学因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生在消失，触目惊心的数字敲响了学校安全警钟

指导朗读“一片”引导学生想象茶树茂盛生长的景象，读出月亮湾人们的喜悦心情注：以上(1)至(5)学习第二、三自然段的五个内容，应按学生交流内容的先后顺序随机教学，词卡随机粘帖3再看画面(9)，提问：(1)这长满茶树的山坡在哪里(相机板书“村后”)这是课文的第几自然段的内容(指名读第三自然段)(2)那么，第二自然段写了哪里的景色(答后板书“村前”)4再读第二自然段(1)想一想，课文是按怎样的顺序描写“村前”的景色的(2)指名上黑板按顺序排列—粘贴词卡(小河→河上→河里→河岸→农田)5边欣赏动画边试背二、三自然段(1)生自由轻声试背(2)指名试背(3)同桌互背(二)学习第四自然段1你觉得月亮湾怎么样，你喜不喜欢月亮湾

请同学们回忆小学阶段学习的健康知识，结合自己生活经验，用自己的语言概括回答什么是健康2、学生举手回答3、结合学生回答，教师归纳、讲解健康概念及组成部分4、教师小结健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态人的一切都以健康作为载体，健康不仅承载着我们的智慧和品格，还是我们健康成长的基础健康包括身体健康、心理健康和社会适应三个部分那么我们怎么获得健康呢(三)活动一怎样才能获得健康1、活动目的让学生在自主学习、合作学习过程中，在教师指导下，知道合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡对健康的重要性明确获得健康要树立“健康四大基石”的信念，知道“健康四大基石”的含义2、活动形式自学，分组讨论，教师小结

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