2使学生经历解决简单实际问题的过程，发展初步的观察、比较、操作能力和有条理地表达能力3使学生在参与数学活动的过程中，初步体会变与不变的辩证关系，激发对数学学习的兴趣重点难点：使学生经历解决简单实际问题的过程，发展初步的观察、比较、操作能力和有条理地表达能力教学过程：一、在有效探究中认识“倍”1引出“倍”，揭示课题谈话：春天来了，花园里五彩缤纷的鲜花都张开了笑脸瞧，这里有黄花和蓝花(课件演示同样多的黄花和蓝花)提问：黄花的朵数和蓝花的朵数怎么样(课件演示增加黄花的朵数)现在谁来说说黄花和蓝花的朵数关系呢小结：其实，黄花与蓝花的朵数之间，除了小朋友们刚才所说的多与少的关系，还有“倍”的关系今天，我们就一起来研究有关倍的知识

若身体出现了 烧伤 以及 烫伤 的毛病，使用毛冬青是一个非常不错的选择第三：活血通络血栓对于生命健康的危害是非常大的，很容易导致身体出现 冠心病 、闭塞性脉管炎还有脑血管意外所导致的偏瘫毛病由于血栓对健康的危害，所以平时一定要注意防治，若出现这些 疾病 ，最好能够使用毛冬青第四：抗菌消炎如果身体出现了细菌和病毒感染所导致的疾病，建议将毛冬青泡水喝来令身体恢复健康特别是由于病毒还有细菌感染所导致的各种炎症，例如皮肤急性化脓性炎症等第五：其他除了上述介绍的毛冬青泡水喝的功效之外，平时服用这种 中药材 还能够降低 血脂 以及增加动脉血流量，对于一些胸闷气短、 头晕 头痛还有身体乏力、失眠多梦的症状都有很不错的防治效果

S3: …T: YesWe can’t see it,but we can feel itAir is important toall living thingsT: Can you talk about airWork in groupsSs: talk each otherTasks the pupils to answer the questions on Page 69Step ⅣConsolidation(拓展延伸)Think and say:模仿课文，介绍一样教学反思：大部分学生能掌握本课的核心词汇和核心句型，小组讨论，谈一谈对空气的认识，学生积极踊跃，大胆表达，教学效果较好人教版小学英语教案（精选篇14）为了加强和规范教学管理，保证和维护正常的教学秩序，确保教学质量稳步提高，大学英语教研室根据教务处及基础部的部署，于__年3月5日前对教研室教师的教案进行检查

读音变化：加读[z]例：candy→candies; daisy(雏菊)→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories strawberry →strawberries; baby →babies; puppy →puppies; library →libraries; dictionary →dictionaries; cherry →cherries; activity →activities 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数

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