Ss: NoT: Please look at the table on page 84、How often do poor children buy CDsSs: NeverT: How often do they buy sports shoes, stationery and T-shirtsPlease listen again and write down the answersSs:…Part Three: Post-listeningT: Please read the advertisement on page 84 and complete the letter on page 85、Let’s read this letter together

如教师在教学第四自然段时先是诱导学生由表及里逐层深入地品读这一重点段，接着就让学生运用同一方法去自学第五、六自然段，并作出小结这样的“扶”、“放”就收到了事半功倍的效果三、精讲巧练，抓准训练点在狠抓素质教育和目标教育的今天，教师的精讲巧练符合时代的特点，如教学第四自然段最后一个句子，教师让学生一个接一个有感情地朗读比喻句后，再引导学生品味比喻句内含的形象美和色彩美当小结第四自然段后，紧接着让学生完成填空题，这样不但反馈了学生的学习情况，而且体现了教学目标的落实是符合大纲中的要精心设计作业，要有启发性的要求又如：总结全文后还设计了内容相似，结构相同，要求一致的语言训练，使学生觉得内容丰富有话可写

关于肺的作用，绝大多数人都很清楚肺部是人体呼吸系统最重要的环节之一，肺部健康也利于人体身体健康然而肺部出现肺热等症状是比较常见的，患者需要及时治疗毕竟肺热不及时治疗很容易形成严重性的肺炎或肺气肿等相关肺病，对于肺热等疾病必须重视肺热是一种发生在肺部的炎症，肺热出现会有哪些症状1、眼睛分泌物增多：患者每天早上起床时，会发现睫毛会被眼睛分泌物粘住，可见眼睛分泌物开始增多出现此情况时，患者需要及时就医确认是不是肺热等疾病2、口气重：患者会有明显的口气重问题，俗称口臭在做好牙部清洁工作后还没有改善口气重情况，患者有必要就医3、咽痛：出现咽喉干痛和扁桃体肿大等症状时，有必要就医检查不过，排除其他因素后可确认是肺热等疾病

帮助学生建立学好数学的信心6、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好习惯7、课堂教学与家庭教学实践相结合，加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法8、关注两头一是学习困难的学生，及时跟踪，及时补缺补漏，切实达到教学目标一是优秀的学生，要提供更多的思维训练材料，让他们吃饱，激发热爱数学、钻研数学的兴趣五、教学重难点 （一）教学重点：1、学会100以内数的顺序，会比较大小；学会100以内数的加法和减法，并能解决相关的应用题22、培养学生的操作能力（二）教学难点：100以内的进位加法和退位减法六、教学具体措施1、提出具体的要求，培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯、倾听习惯、交流习惯

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