⑴、看课件理解“蚕山”⑵、在课件的画面中找找，哪些是蚕姑娘盖的新房蚕姑娘的新房是用什么盖的“盖间新房”究竟是指什么3、指导朗读，重点读好“成了、成了”三、学习第7段1、字句：茧子里头的蚕姑娘，一声也不响，过了好几天，茧子开了窗“开了窗”是什么意思“天窗”在哪儿2、看图：说说蛾姑娘在干什么(产卵)告诉学生：蛾姑娘把卵产在蚕纸上，产完卵就死去了3、指导朗读，“变了、变了”作重点指导四、朗读全文[总结全文]1、说说蚕的生长过程[2总结：蚕儿是个宝，蚕结的茧，可以缫丝，织绸我国栽桑养蚕已有四千多年的历史早在两千年以前，我国的丝绸就已卖到国外，丝绸是我国的骄傲]3、完成课后作业题二年级上册语文s版的教案精选篇2《植物妈妈有办法》教学目标1

a学生交流哪句话特别有体会，可以说一说，也可以把体会到的用朗读来告诉大家b列宁的着急、担心、惋惜、关心集中表达了列宁对灰雀的一种情感用一个词来概括，是什么板书：爱3、聪明的孩子，有谁知道灰雀到底到哪里去了你从课文哪儿看出来的出示4、8、10段a各自练读这几段话，指名朗读检查指导读好“一定会飞回来的”教师运用手势，指导学生加强语气b读后体会：这时候，小男孩在想什么呢c男孩为什么要捉走这只灰雀他对灰雀的喜爱和列宁对灰雀的喜爱有什么不同小组讨论、发表看法，相互补充，汇报体会4、相机小结：列宁的爱是给鸟自由，男孩的爱却夺去了鸟的自由，列宁才是真正的爱鸟5、细细体会列宁和男孩的心理感受，分角色朗读3-10自然段，三、烘托高潮，深入体会1、在列宁真爱的感染下，小男孩把灰雀放回树林，看，它们又在枝头欢唱了

注疏要点(1)“鱼，我所欲也”句--“二者不可得兼”是假设口气，意为如不能兼而得之，则舍鱼而取熊掌，盖熊掌之味美于鱼也鱼喻生，熊掌喻义，义高于生，所以又说“舍生而取义者也”，用类比引出全章主旨(2)“生亦我所欲”二句--上文既已提出“舍生取义”的命题，这里就来说明“生”与“死”、“义”与“不义”之间的关系“所欲有甚至生者”，指“义”而言;“苟得”，苟且得生之意“所恶有甚于死者”，指“不义”而言;“患”，指“死”而言欲生恶死是人之常情，而欲义恶不义，则是因有“羞恶之心”这二句解释“舍生取义”的原因：“义”高于“生”这是从正面论证本章主旨(3)“如使人之所欲”二句--所欲“莫甚于生”，所恶“莫甚于死”，即含欲生畏死之意;“何不用”“何不为”皆贬义，即不顾礼义之意，合起来就是：“生”高于“义”

中新网北京6月5日电 (记者 李京泽)中国外交部发言人毛宁6月5日主持例行记者会有记者提问：欧盟贸易代表已向中方提出，要求解决中国“不可持续”的贸易平衡问题发言人能否进一步介绍迄今为止中欧双方讨论了哪些内容，中方对于欧盟可能针对中国贸易做法采取措施有何关切毛宁：具体问题你可以向主管部门了解最近我们也多次就中欧经贸关系介绍中方的立场我们认为，中欧经贸关系本质是互利共赢，中方从不刻意追求贸易顺差我们也注意到欧方有关对华表态，正在密切关注欧方的动向我们愿意同欧方进行对话沟通，希望欧方能够恪守自由贸易、公平竞争、开放合作等市场经济的基本原则，避免保护主义措施，坚持通过对话协商处理分歧，解决彼此的关切(完） -->

• ·一波三折？贾玲今年央视春晚小品，这个错误医生有必要指出
• ·小学五年级英语教案优秀5篇
• ·幼儿园小班数学大和小教案格式优秀3篇
• ·美国五角大楼证实两架美国轰炸机在波罗的海上空遭俄方拦截
• ·痛风忌口的食物一览表
• ·以“服务温度”加快重大项目“落地速度”
• ·德国“老钱”“新钱”都来了，广东有哪些财富密码？
• ·吃什么能降血压，九种蔬菜有助维持血压平衡，早知道早调理
• ·学校实战应急演练活动教案(精选7篇)
• ·中国人民银行、金融监管总局、中国证监会召开支持资本市场两项工具座谈会
• ·孩子起床有起床气，总是起不来怎么办，三种方法让孩子乖乖起来
• ·八年级英语上册第二单元教案优秀3篇
• ·艾滋病可以用艾滋病试纸检验出来吗 它的原理是什么
• ·直播海报：“北冥鲲鹏”不是神话 在东营蹲一场鸟浪扶摇
• ·10月中国PPI同比上涨5.7% 环比涨幅回落
• ·脑梗来袭，头部先知，医生：晨起头部出现3种症状，越快检查越好