《组织比赛》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学一年级下册统计的第一课时，在教材中先后安排了学生所熟悉的“组织比赛”“买气球”“调查你们组同学最喜欢的电视节目”三个活动，使学生体会统计的必要性，鼓励学生经历统计活动的全过程，增长统计活动的经验本课是在学生认识了象形统计图的基础上，继续学习有关的统计知识让学生运用已经学过的收集数据、整理数据的方法，收集和整理数据，并能用条形统计图(1格代表1个单位)的形式呈现数据;在此基础上，学生学会绘制条形统计图，这与一年级上学期绘制的象形统计图相比具有一定的抽象性;另外在对统计图的分析中，学生通过阅读条形统计图作出合理的判断，从而为决策提供依据，进一步体会统计的必要性

信息资料1、生字卡片、课件或挂图、乐曲磁带、《种太阳》歌曲磁带2、丝绸被面或围巾3、课前布置学生观察阳光，充分地感受阳光教学时数 两课时第一课时切入举偶1、想象：教师播放音乐(带有鸟鸣水声的舒缓乐曲)请同学们闭上眼睛想象，教师抒情描述：清晨，一轮金色的太阳从东方慢慢地升起来，阳光立刻洒遍了田野、高山和小河，啊阳光，你早听，鸟儿唱起了欢快的歌看，禾苗、小树、小河在向阳光招手我拉开窗帘，哎呀，阳光一下子跳进了我的家我想和阳光握手，阳光用它那温热的大手抚摸我的小手心同学们，请睁开你明亮的小眼睛，说说你看到了什么想到了什么感觉到了什么(板书课题)(音乐最具感染力和谐的音符与优美的文字，给孩子们创设了乐于接受的情境，活泼民主的课堂氛围

7％而之所以乳腺癌新增病例快速增长，根本原因是乳腺癌风险因素不断变化，比如生育推迟、哺乳减少，这也是历经社会和经济转型的国家中最为明显超重、肥胖以及运动缺乏，同样也造成了全球乳腺癌发病率不断新增的原因预防乳腺癌，不妨做好这9件事乳腺癌是一种比较高发的恶性疾病，诱发因素有很多种例如年龄增长，家族遗传，不良的饮食习惯等等如若乳腺癌患病的早期，及时治疗，便能够延长患者的生存期，否则不光会引起这种不适的症状，还会危及生命面对乳腺癌高发，咱们可以这样做：第一，保持良好的睡眠习惯一般而言，成年人每天的睡眠时长要达到7~8个小时才能保证身体各器官得到充足的休息，防止出现内分泌紊乱的问题发生可近些年来，生活节奏加快，很多女性往往有熬夜、上夜班等行为，导致激素紊乱，由此刺激乳腺，增加乳腺癌的发病风险

孩子们，明天，你们即将离开母校，将从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，放飞理想，放飞希望在此，校长有几句话送给大家：养成习惯“小时候，你是习惯的主人，成大后，习惯是你的奴隶”希望我们每位在座的__小学学子有良好的学习习惯，有健康的生活习惯让良好的习惯主宰我们的命运，让我们的每一天都充满着阳光的味道，让我们的每一刻都踩着幸福的鼓点学会珍惜一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人也就是说，当一个人知道自己碌碌无为时，他已不可能再回到当年，再去经历学习、再去努力工作了人的成长，就是在这不经意之中完成的希望每位孩子能珍惜生活，珍惜时间，珍惜亲情，珍惜你生命成长中的点点滴滴，永远以一颗感恩之心回报呵护你生命成长中的每一位

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