主人用自己的杯满饮之后，再斟满酒连杯传给下一人，下一人饮后斟满再往下传，直至此杯满酒回到主人手中生在大都市的你一定受不了这喝酒方式，不卫生但十堰人说：“我们一直都这么喝酒，一个接一个地传递，这才是最自然的方式”喝酒就喝酒，大家感情深，哪里有那么多的卫生可讲，十堰人从来不信这套十堰人热情好客，正如《郧阳府志》记载的那样，“民多秦音，俗尚楚歌”可能由于十堰地区曾经在战国时非常重要，因此十堰的酒文化丰富多样，绚丽多彩十堰民间一直流传着“客随主便”的桌风，就是要求大家都不要做作、扭捏，耿直的交往即可十堰人也喜欢在八仙桌上喝酒，在八仙桌上喝酒时，讲究就多了来着这八仙桌严格区分了上席、下席、陪席能坐上上席的人，不是在座中的长辈就是领导级别的大人物，下席也可以安排坐客人，相对上席的人来说辈分肯定要次之许多

如果出现长期高血压导致的局部出血一定要重视第三、头部目眩”头晕目眩“这也是一个非常典型的血栓前症状这种症状通常发生在早上刚起床时，本该机体在一夜休息后，清晨出现精神慢慢的状态但有些人，尤其是本身就有心脑血管疾病的患者会出现早起头晕目眩，站立不稳的症状这种不明原因的头部眩晕，发作次数较多且频繁，发作时间不断的延长，可能是大脑又血块，或脑血管被堵塞导致的第四、下肢感觉有疼痛或者是乏力当我们出现下肢异常的疼痛，或者肌肉感觉到酸软无力，由于腿部血流异常造成的如果置之不理，腿部血管可能会出现血块，血管堵塞诱发血栓这就要提醒长期久坐不站的朋友了，适当的运动能促近血液循环，避免血管疾病第五、不断的打哈欠当我们身体感到疲惫不堪，并且出现总是打哈欠的情况，这就警告我们可能是缺血性脑病引发的，血栓在发作之前会有的一些症状表现，也不能轻视

(2)为什么兔宝宝差点被车撞到(3)教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩2、边观看课件(二)边讨论(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝过马路应该走哪里(3)教师归纳：过马路要走斑马线(4)十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢什么时候可以走(5)教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以

一、重点、难点把握、鉴赏女主人公莺莺的艺术形象，鉴赏剧作曲词的音韵美和体会其情景交融的艺术境界，是学习的重点和难点二、解决办法为突出重点，突破难点，应在疏理剧情的基础上，重点赏读若干支曲词，通过诵读、比较，让学生掌握有关知识，进行文学鉴赏的训练师生互动活动设计1、第一课时，要求学生梳理剧情，并重点赏读这出戏开头的三支曲词和结尾处【一煞】、【煞尾】两支曲词，体会曲词情景交融的艺术特点2、第二课时，重点赏读自【脱布衫】至【二煞】共十四支曲词，体会曲词中反映的莺莺的心理活动，并理解人物的思想性格课时安排2课时第一课时教学步骤一、明确目标1、大致了解剧作及课文节选的这一折戏2、重点赏读【端正好】、【一煞】、【煞尾】和【叨叨令】等几支曲词，体会其情景交融的抒情美

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