(边读边划)谁能把课文读准，谁来展示一下指名学生一行一行读课文(注意正音)同桌同学互相读一读，看谁把课文读准了读顺了(同桌互读、互评、互助){一年级学生在初读课文时，一定要进行学法指导，设计这环节，意在培养学生的独立学习的意识和合作学习的精神}三、自主探究，读懂课文小小的船指的是什么呢(学生再读课文，找出有关句子，全班交流)你从哪儿看出来弯弯的月儿像小小的船根据学生回答：板书“弯弯的月儿”“小小的船”理解“尖尖的”你还知道什么事物也是“尖尖的”(学生举例)用“弯弯的月儿”像“——”说话{这首儿歌富有童趣，学生很喜欢，在讲读课文时，充分体现学生的主体地位教师放手可让学生自学、探究、交流}让我们坐上这艘小船去天上看看，怎么样

我们难忘校园文化艺术节上青春旋律的澎湃，田径赛场上你追我赶的意气，高效课堂里小组合作的热潮新学期，新气象我校将科学调整发展规划，稳步推行初、高中分区管理;我们将启动德育基地建设，继续开展以“三爱一践行”、“八礼四仪”、“警民共建”等各种主题教育活动，大力推进校园文化建设;我们将以创建“绿色校园”、“节水型学校”为抓手，加强基础设施建设，不断改善办学条件，让二中这个大家庭变得越来越富有活力，越来越充满生机新学期，新面貌今年，我们欣喜地迎来了初一、高一的新同学，对于刚跨入中学大门的初一新同学，你们就像是一张张白纸，充满无限可能，让老师们以爱心为笔，以智慧为墨，帮助你们在这里写下人生中至关重要的篇章;希望高一的同学们要在老师的指导下，巩固军训成果，养成良好的生活习惯和学习习惯，不放过每一天，不放松每一节课;初二、高二的同学处在承上启下的关键时期，要及时反思自己一年来的学习方式和目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗;初三、高三的同学面临学习的百米冲刺阶段，再有不到十个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择

我从不自居我们教师伟大，但至少心底多一份从容，那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私——-因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁拥有从容，拥有自己的平淡与善良愿这份从容的心境能在再一个__个教师节的时候始终如一再一次向我的老师们致以节日的问候我的同行们，我的朋友们，在今天这个属于我们自己的节日里，让我们为我们心里的那们份从容而歌唱让我们一起振臂欢呼祝天下的老师们节日快乐关于教师节国旗下讲话相关文章：★ 励志的国旗下讲话稿5篇★ 关于国庆节国旗下的演讲稿范文5篇★ 2021教师节演讲稿★ 关于重阳节国旗下的演讲稿范文5篇★ 校园2021元旦迎新年国旗下讲话稿范文5篇★ 教师节师恩主题演讲稿★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿【5篇】范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】★ 4月23号读书日国旗下的讲话稿范文5篇

创造的力量是成功的根本，而自信是力量的源泉它是人生的一盏明灯，照耀我们走向辉煌的人生一个成功的人，不但要沉得住气、弯得下腰，更要能抬得起头只有有了坚定的自信心，人才会爆发出巨大的力量如果周公瑾没有自信，怎么会有赤壁大捷如果罗斯福没有自信，怎能连任两届总统如果比尔盖茨没有自信，怎能达到事业的顶峰当生命地轨迹固执地向前延伸之时，请在你人生的道路上挖掘自信，它将成为你无法摧毁的信念，成为你茁壮成长的土壤，成为你生命中一股永恒地活水，不息地寻找前进之路我们要问问自己，面对生活带来的挫败，难道我们就要选择胆怯的低头吗我们曾经的承诺、我们许下的誓言，都抛去九霄云外了吗不生活可以让我们失败，却不能让我们投降

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